第6课 引导动画 第二课时 教学目标： 1.知识与能力： 掌握引导层动画的制作技巧。 过程与方法： 通过任务驱动法，结合教师演示，采用讲———练 ———讲———练相结合的过程学习本课内容。通过完整介绍一个简易遮罩动画实例让学生了解制作一个遮罩动画作品的一般流程是什么。通过小组合作学习的方式，让学生与学生、教师与学生一起共同分析、探讨其他的一系列遮罩动画应用例子的制作思路、技巧，从而间接培养学生独立分析、创作一个完整的flash遮罩实例。 情感态度价值观： 情感态度价值观 1、通过小组合作、团队互助学习，培养学生的团队合作意识 2、通过具体实践，体会多媒体创作带来的成功感，培养自信心 3、培养欣赏美、创造美的能力，提高艺术修养 教学重点： 熟练掌握引导层动画的制作技巧。 教学难点： 综合运用所学制作引导层动画和。 教学方法： 任务驱动法，演示法，讲授法，练习法 教学手段： 硬件：多媒体网络教室，计算机； 软件： Flash MX , 课本 教学课时：1课时 教学过程： 1、引课：上节课我们讲解了制作引导动画，今天我们要讲的是除了在某一图层上添加引导层外，还可以把一个普通的图层转变为运动导向层。 2、讲授新课： （一）、完善“飘落的秋叶”动画 动手做 在“飘落的秋叶”动画中添加两片下落的秋叶 ：选定“引导层：秋叶”层后单击按钮，添加一个新图层“图层3”，改名为“秋叶2” 第2步：把“库”面板中的秋叶元件拖到舞台上，选定变形工具缩小秋叶，并进行适当的旋转，在属性面板中把不透明度设为90% ：选定秋叶2图层，单击按钮在该层上添加一个新图层“图层4”选定铅笔工具在舞台中画一条弧线。然后在图层4上右击，出现快捷键菜单后选定引导层命令。 ：在秋叶2图层的第30帧插入关键帧右击秋叶2层，出现快捷键菜单后选定属性命令，打开图层属性对话框，选择类型栏中的被引导选项，然后单击确定按钮。这样秋叶2图层就被设置成了图 层4的被引导层 第5步：单击秋叶2层的第一帧，把第二片秋叶拖到图层4中弧线的起始点。单击秋叶2层的第30帧，拖动第二片秋叶到引导线的终止点。打开属性面板，选择补间类型为动作，并选定调整到路径选项，从 而生成秋叶2的补间动画。 第6步：按照类似操作，再添加两个图层，制作第三片秋叶下落的动画。 第7步：执行“控制———测试影片”命令，可以看 到三片秋叶下落的动画效果。 第8步：保存文件。（二）、制作贺词 3、课堂巩固性练习。 P56页练习的第1题。 4、小结。 这节课中涉及到了引导动画和运动导向层，是本节课的重点内容，也是动画制作过程中的精髓部分，同学们需要熟练掌握。 课后作业。 P56页练习题的第2题。 课后反思。 ... ...
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