福建南平市2019—2020学年第二学期高一年级期末质量检测生物试题及答案

S0 S1 S2 S3 成熟 果实 瘦果 幼果 瘦果 去除瘦果 促 ① ③ ⑤ 进 根 芽 B C 种群数量 生 A H e K ⑥ 长 D 茎 d 2 抑 G I 制 F 1 ④ K/2 c DNA 生 ② 长 - - - - - - -1 O A B C D E F 1012 1010 108 106 104 102 c/mol L a b 每条染色中 含量 时间 甲 乙 O 时间 甲 乙 a b c 50 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ 生态系统 非生物的物质和能量 比例(%) 40 30 器官甲 20 促性腺激素释放激素 10 甲 0 甲 乙 丙 器官乙 ③ ① ② ④ 促性腺激素 ⑤ 乙 ⑥ 器官丙 丙 丁 ⑦ 性激素 B 散失 初级消费 次级消费 者摄入 A C 者摄入 D 散失 南平市 2019-2020 学年第二学期高一期末质量检测 生物试题参考答案 一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。） 1-5 ABCBC 6-10 CDBBD 11-15 DACBD 16-20 BDBDC 21-25 BCCDC 26-30 CBDCB 二．非选择题（本题共6小题，共40分。） 31.（8分，每空1分） （1）后 染色体着丝点分裂（姐妹染色单体分离），在纺锤丝的牵引下移向两极 DE （2）龙胆紫或醋酸洋红溶液或改良的苯酚品红（写对一个即可，写错不得分） 不 能 （3）间 DNA的复制 （4）BC 32.（6分，每空1分） （1）数量 标志重捕法 增长型 （2）二 间接 （3）就地保护 33.（7分，每空1分） （1）输入 （2）初级消费者同化（写到“同化”即给分） 生长发育和繁殖 呼吸作用 热能 （3）垂直 自我调节 34.（9分，每空1分） （1）高 F 两重性 C或H （答全才给分） 促进 （2）去除顶芽⑤ (填“去除顶芽”或“去除⑤”或“解除顶端优势”也给分) （3）10－8 既不促进也不抑制　 （4）茎、芽、根（茎<芽<根） 35.（10分，除标注外，每空1分） （1）下丘脑 垂体 （2）（负）反馈 激素一经靶细胞接受并起作用后就被灭活（2分，只填出激素 被灭活得1分） 微量和高效（答全才得分） （3）促性腺 性激素 高一生物答案 第 1 页（共 1 页） 血液中性激素的含量恢复正常 血液中性激素的含量基本不变（血液中性激素的含量仍然很低） 高一生物答案 第 2 页（共 1 页） 南平市2019-2020学年第二学期高一期末质量检测命题说明 1．下列各组物质全是内环境成分的是 A．O2、H+ B．过氧化氢酶、抗体 C．胃蛋白酶、K+ D．纤维蛋白原、载体蛋白 【答案】A 【命题意图】本题考查内环境成分的判断，意在考查对具体实例的分析从而判断其是否属于 内环境。 2．下列生理过程在内环境中发生的是 A．唾液淀粉酶催化淀粉水解 B．抗体与相应抗原发生特异性结合 C．葡萄糖的彻底氧化分解 D．O2与血红蛋白结合形成氧合血红蛋白 【答案】B 【命题意图】本题考查内环境中发生的生理过程，意在考查对具体生理过程实例的分析从而 判断其是否发生于内环境。 3．下列有关细胞周期的叙述，正确的是 A．细胞周期中分裂间期比分裂期时间更短 B．癌变的细胞代谢活动增强，细胞周期变长 C．生物体中高度分化的细胞不存在细胞周期 D．同一个体不同细胞的细胞周期持续时间相同 【答案】C 【命题意图】本题考查细胞周期的相关知识，要求考生理解细胞周期的概念和阶段，明确只 有连续进行有丝分裂的细胞才具有细胞周期，再结合所学的知识准确判断各选项。细胞周 期中间期长于分裂期，A错误；癌变的细胞代谢活动增强，分裂速度快，细胞周期变短， B错误；生物体中高度分化的细胞不分裂，不存在细胞周期，C正确；同一个体不同细胞 的细胞周期持续时间有差异；D错误。 4．下列关于细胞全能性的叙述，正确的是 A．玉米种子萌发长成新植株体现细胞全能性 B．克隆羊多利的诞生体现细胞核的全能性 C．水稻的叶肉细胞与生殖细胞全能性大小相同 D．细胞的全能性是指细胞具有全面的生理功能 【答案】B 【命题意图】本题考查细胞的全能性及应用，要求考生识记并理解细胞全能性的概念、能比 较不同细胞全能性的大小，掌握细胞具有 ... ...