名师导学——第10课时 历史上有代表性的科技发明(考点15～16)

登陆21世纪教育 助您教考全无忧 第10课时 历史上有代表性的科技发明 (考点l5～16) 课堂讲练 情景导入 材料一 这是18世纪60年代开始的一场规模空前的技术革命，它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大。” 材料二 在这次革命的推动下，世界资本主义处于高速发展的“黄金时代”，工业生产取得了巨大飞跃。1870～1900牟间，世界工业总产值增长了2倍多，交通运输业获得了空前的发展…… 1．材料一的“革命”指的是哪一事件 人类进入了什么时代 _____ _____ 2．列举(仍在发挥作用的)材料二中“革命”成果。 _____ _____ 3．比较两次“革命”的动力的不同之处。 _____ _____ 4．两则材料共同说明了一个什么道理 _____ _____ 考点梳理 考点l5：知道中国古代重要的科技成就和重要发明(a) 1．中国古代科学技术的发展达到高峰是在_____时期。 2．火药被广泛应用于战争，开始于_____时期。 3．北宋时，平民_____发明了_____印刷术，为近代印刷术的发展奠定了基础。 4．早在_____时期，我国就发明了指南仪器。南宋时，人们将指南针放入刻有具体方位的罗盘中，所以指南针又称_____。 5．宋元时期，_____成为人们的主要衣料。 6．元代_____向海南黎族人学会了先进的_____技术，回松江后把技术传授给当地人。 考点l6：知道近代工业革命中有代表性的成就(a) 1．18世纪60年代工业革命在_____兴起，首先发生于棉纺织部门，哈格里夫斯的_____ 是工业革命开始的标志。瓦特改良的_____将热能转化为机械能，是人类生产技术一次大飞跃，推动了工业革命向深度和广度发展，史称“_____”。 2．电灯的发明者是_____。电力的广泛使用，使人类告别了_____，而进入_____。 3．第二次工业革命改变了工业生产和_____的面貌，改变了人们的日常生活，有力地推动了社会的发展。 探究思考 1．阅读材料，回答问题。 材料一 古代中国科技一直走在世界前列。从公元1世纪到18世纪，中国传到欧洲的重要科技发明有26项，对世界工业和自然科学的发展起了重要作用。 材料二 一百多年前的中国是“洋货”风靡的国度，“洋伞”、“洋布”深受国人喜爱，在许多中国人的心中，“洋货”就是“好货”的代名词。 材料三 新中国成立后，尤其是改革开放以来，“中国制造”的产品迅速走进了世界最发达国家的市场。然而中国技术对外依存度高达50％，国内企业要将每部国产手机售价的20％、计算机售价的30％都支付给国外专利所有者。由于没有核心技术，我们处处受制于人，严重威胁着国家的经济安全。 (1)请列举两例反映中国古代科技一直走在世界前列的史实，并说说我国古代科技发展的高峰是在什么时期。 _____ _____ (2)外国“洋货”的迅速崛起最主要得益于哪一历史事件 它带给人们什么启示 _____ _____ (3)结合材料三及所学知识，说说自主创新为什么引起了国人的广泛关注。 _____ _____ (4)实现自主创新的关键在人才，为了将明天的“中国制造”变成“中国创造”，请从国家和中学生两个角度谈谈我们应该怎么做。 _____ _____ 课后练习 一、选择题(每题只有一个符合题意的选项) 1．工业革命中最先进行技术革命的国家和部门是( ) A．英国、棉纺织业 B．德国、采矿和冶金 C．美国、电力和交通运输 D．英国、化学工业和铁路运输 2．黄道婆是中国古代杰出的女性，她是( ) A．能征善战的女英雄 B．推行过改革的女政治家 C．写出许多优美作品的女词人 D．推广棉纺织技术的纺织能手 3．唐代的《金刚经》卷应该是( ) A．雕版印刷品 B．活字印刷品 C．蜡纸印刷品 D．电子印刷品 4．中国的“四大发明”中，两宋时期完成的是( ) ①造纸术；②活字印刷术；③火药；④指南针 A．①③④ B．①②③ ... ...