第 2 课时 享受学习 测试时间:40 分钟 一、选择题 1.著名语文特级教师李镇西说:“学好语文就靠这‘三把钥匙’。所谓‘三把钥匙’,其实就是三个字:读、写、背。如果还要加三个字,那就是———多读、多 写、多背!”李老师的话反映出( ) A.学习没有终点 B.学习有方法,学习需努力 C.学习是苦乐交织的 D.生活中的点点滴滴都是学习 2.工程师李洪光中专毕业,从六十年代初就边自学边从事“太阳潮不对称”的潮汐理论研究。他的相关理论被学界称为“李氏定理”。由于他在天体物理学上的成就,英国剑桥大学授予他“世界名人”称号。这说明( ) A.学习才能适应社会发展的要求B.学习可以提高人们的道德修养C.学习中有辛苦 D.学习点亮生命 3.小明抱怨:“上中学后,作业多,考试多,成绩还没有小学时好, 学习真是太苦了!”下列想法中不能帮助小明改变这种消极态度的是( ) 正确认识学习是一个探究与发现的过程,需要刻苦努力 通过学习可以发现自身的潜能,可以获得一种超越自己的快乐C.智商不够用,必须接受现实 D.拥有学习的机会本身就是一种快乐 4.歌曲《童年》里唱道:“总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有念。”出现上述问题是因为( ) 作业太多,实在应接不暇 学会休息,才能学会学习,休息好了再做作业C.不会科学安排时间,浪费时间 D.重要的事情太多,做不完 5.下面漫画启示我们在学习中要( ) ①借鉴照搬状元的学习方法 ②探索适合自己的学习方法 ③相信状元笔记一定是最好的 ④学会自己归纳整理学习资料A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 6.我校某班同学为丰富班级文化,相互交流了他们的学习格言。他们最终确定了“做学习的管理者”为学习格言,这是因为( ) ①学习需要掌握科学的学习方法 ②学习要善于运用不同的学习方式 ③学习需要合理安排时间 ④需要发现并保持对学习的兴趣 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 7.比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“三多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明中学老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该( ) ①学会自主学习,主动接受新知识 ②逐步养成提前预习、及时复习的好习惯 ③照搬班里优秀学生的学习方法 ④向古人学习,苦学 A.①②③④ B.①② C.①②④ D.③④ 8.美国 14 岁男生 Carson Huey-You 从小便天赋异禀,3 岁时主动要求学微积分,14 岁时从量子力学本科毕业。惊人的是,他 11 岁的弟弟也即将进大学读书……他们的母亲表示“没有什么育儿经,两个孩子就是喜欢学习!”这个故事对于我们学习的启示是( ) A.全凭个人天赋,无需家长老师B.培养学习兴趣,学会享受学习C.只要坚持学习,一定能够成功D.敢于打破常规,学习只有快乐 9.漫画《快乐学习》启示我们,要快乐学习就要( ) ①掌握科学的学习方法,学会学习 ②用自主、合作、探究的学习方式 ③远离课本,痛痛快快地玩 ④培养良好的学习习惯,提高学习效率A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 10.“学会学习”是《中国学生发展核心素养》的重要方面之一,具体包括乐学善学、勤于反思、信息意识等基本要点。以下同学的做法与之相符合的是( ) 小丽:晚上休息时,把一天所学知识像过电影一样过一遍 小锦:“只要学不死,就往死里学”,只有考上大学才有出息 小强:遇到难题时,用学习 APP 帮助自己完成作业,既轻松又正确 小周:看看“状元笔记”,借鉴别人的学习方法 A.小丽 小锦 B.小强 小周 C.小丽 小周 D.小锦 小强 11.学习中有苦也有乐。要想获得超越自我的快乐,在苦与乐中我们应该( ) ①尽量不做练习和作业,减少学习的苦 ②抱着兴趣和探索的欲望,还要有坚强的意志 ③多和同学玩耍,享受美好生活的快乐 ④把握好初中的学习生活,不断提升 ... ...
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