课件编号7830163

江苏省2021高考物理一轮复习第二章相互作用基次课件(3份打包)

日期:2024-05-07 科目:物理 类型:高中课件 查看:100次 大小:11640832Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 基础课3 受力分析 共点力的平衡 知识点一 受力分析 1.受力分析的定义 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来,并画出受力_____,这个过程就是受力分析。 2.受力分析的一般顺序 (1)画出_____。 (2)分析场力(_____、电场力、磁场力)。 示意图 知识排查 已知力 重力 (3)分析_____。 (4)分析_____。 知识点二 共点力的平衡 1.平衡状态 物体处于_____状态或_____状态。 弹力 摩擦力 静止 匀速直线运动 3.平衡条件的推论 (1)二力平衡:如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态,这两个力必定_____。 (2)三力平衡:如果物体在三个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与_____大小相等,方向相反。 (3)多力平衡:如果物体在多个共点力的作用下处于平衡状态,其中任何一个力与_____大小相等,方向相反。 大小相等,方向相反 其余两个力的合力 其余几个力的合力 1.思考判断 (1)物体沿光滑斜面下滑时,物体受到重力、支持力和下滑力的作用。(  ) (2)对物体进行受力分析时不用区分外力与内力,两者都要同时分析。(  ) (3)处于平衡状态的物体加速度一定等于零。(  ) (4)速度等于零的物体一定处于平衡状态。(  ) 答案 (1)× (2)× (3)√ (4)× 小题速练 2.[人教版必修1P65插图引申)]如图1所示,润扬大桥有很长的引桥,其目的是为了(  ) 图1 A.增大汽车上桥时对桥面的压力 B.减小汽车上桥时对桥面的压力 C.增大汽车重力沿平行于引桥桥面向下的分力 D.减小汽车重力沿平行于引桥桥面向下的分力 解析 根据mgsin θ(θ为引桥倾角)判断,润扬大桥有很长的引桥,主要是为了减小汽车重力沿平行于引桥桥面向下的分力,选项D正确。 答案 D 1.受力分析的基本方法 受力分析 整体法与隔离法的应用 ? 整体法 隔离法 选用原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力或者系统整体的加速度 研究系统内部各物体之间的相互作用力 注意问题 受力分析时不考虑系统内各物体之间的相互作用力 一般情况下先隔离受力较少的物体 2.受力分析的4个步骤 【例1】 (2019·连云港模拟)(多选)如图2所示,在水平力F作用下,A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F不等于0,则B的受力个数可能为(  ) 图2 A.3个       B.4个 C.5个 D.6个 解析 先对AB整体受力分析,一定受重力、推力、支持力,对于摩擦力,分三种情况:当推力平行斜面向上的分力大于重力的下滑分力时,有上滑趋势,受向下的摩擦力作用;当推力平行斜面向上的分力小于重力的下滑分力时,有下滑趋势,受向上的摩擦力作用;当推力平行斜面向上的分力等于重力的下滑分力时,无滑动趋势,不受摩擦力作用。所以物体B可能受重力、A对B的压力和摩擦力,以及斜面对B的支持力共4个力,也可能另外受到斜面对B的摩擦力共5个力,故选项B、C都是可能的。 答案 BC 【例2】 (2019·南京一中检测)如图3所示,甲、乙两个小球的质量均为m,两球间用细线连接,甲球用细线悬挂在天花板上。现分别用大小相等的力F水平向左、向右拉两球,平衡时细线都被拉紧。则平衡时两球的可能位置是下面的(  ) 图3 解析 用整体法分析,把两个小球看做一个整体,此整体受到的外力为竖直向下的重力2mg、水平向左的力F(甲受到的)、水平向右的力F(乙受到的)和细线1的拉力,两水平力相互平衡,故细线1的拉力一定与重力2mg等大反向,即细线1一定竖直;再用隔离法,分析乙球受力的情况,乙球受到向下的重力mg,水平向右的拉力F,细线2的拉力F2,要使得乙球受力平衡,细线2必须向右倾斜,选项A正确。 答案 A 处理平衡问题的常用方法 共点力作用下物体平衡的分析方法 方法 内容 合成法 物体受三个共点力的作用而平衡, ... ...

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