人教版九年级化学上 6.3 二氧化碳和一氧化碳 同步练习卷（无答案）

人教版九年级化学上 6.3 二氧化碳和一氧化碳 同步练习卷 题号 一 二 三 总分 得分 一、单选题（本大题共15小题，共45分） 下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是 A. 组成：均由碳元素和氧元素组成 B. 性质：、CO都可以使澄清石灰水变浑浊 C. 用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料 D. 危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒 甲、乙、丙是初中化学常见的三种物质，其相互转化关系如图所示，甲为固态单质，乙、丙为元素组成相同的两种气体，乙极易与血液中的血红蛋白结合．下列说法不正确的是 A. 转化可通过化合反应实现 B. 转化还可以通过置换反应实现 C. 实现转化时一定会放出热量 D. 丙能产生温室效应 一氧化碳是一种无色、无味的有毒气体．下列关于它的说法正确的是 A. 在炭火炉上放置一壶水就能防止一氧化碳中毒 B. 煤燃烧一定会发生一氧化碳中毒 C. 燃气热水器装在浴室内使用不会产生一氧化碳，很安全 D. 液化石油气不完全燃烧会产生一氧化碳，容易引起中毒 下列有关物质性质与用途的说法，错误的是 A. 一氧化碳具有还原性，可用于铁的冶炼 B. 石墨硬度大，可用作铅笔芯 C. 活性炭有吸附性，可用来吸附异味 D. 金刚石的硬度大，可用来切割玻璃 下列关于二氧化碳的自述中，你认为不符合客观事实的是 A. 我能在灭火中大显身手 B. 我承认“温室效应”主要是我惹的祸 C. 我能帮助绿色植物光合作用 D. 我能与血红蛋白结合而使人中毒 向石蕊试液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是 A. 红色--紫色--红色 B. 紫色--红色--紫色 C. 红色--紫色--紫色 D. 紫色--无色--紫色 下列关于、、的说法中正确的是 A. 都含有氧分子 B. 都是氧化物 C. 都含有氧元素 D. 氧元素的化合价相同 科学研究发现：金星大气的成分之一是三氧化二碳，实验证明三氧化二碳的化学性质与一氧化碳相似．下列关于三氧化二碳的说法中，不正确的是 A. 能使澄清石灰水变浑浊 B. 在中充分燃烧的产物为 C. 在一定条件下能还原氧化铜 D. 中碳的化合价为价 下列对和CO的描述中正确的是 A. CO不能由碳和氧气化合得到 B. 它们都可以和与水反应 C. 它们都可以和氢氧化钠溶液反应 D. 根据它们的组成可知，由于化合价的不同元素之间可以形成不同的化合物 关于，，三种物质的转化，下列说法不正确的是 A. 都能通过化合反应实现 B. 都能通过置换反应实现 C. 不一定在点燃条件下实现转化 D. 转化前后都有元素化合价的改变 下列关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的是 A. 古代字画长久不变色是因为常温下碳的化学性质不活泼 B. 干冰可用于人工降雨，一氧化碳可用于光合作用 C. 用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒 D. 金刚石、石墨和是碳元素的不同单质，其物理性质不同，化学性质相似 下列有关实验现象描述正确的是 A. 质量守恒定律实验中天平左盘烧杯中碳酸钠粉末与稀盐酸反应结束后，天平指针向右偏 B. 红磷在空气中燃烧，火焰呈黄色，放出热量，产生大量白雾 C. 在燃着的蜡烛火焰上方放置一个白色磁盘，一段时间后拿开，磁盘表面没有明显变化 D. 将石蕊溶液染色干燥后的纸花置于装有的集气瓶内，纸花变为红色 下列做法对改善环境不利的是 A. 加强植树造林 B. 垃圾分类回收 C. 燃放烟花爆竹 D. 提倡公交出行 关于下列变化过程：、、，正确的说法是?? A. 只可以通过化合反应实现 B. 都可以通过与单质反应实现 C. 变化中都必须加入氧化剂 D. 变化前后各元素的化合价都发生了变化 在大气层中，因的含量不断增加而引起“温室效应”，造成大气中含量增加的主要原因是 A. 由于动植物呼吸作用增加 B. 由实验室逸出的增加 C. 由于森林绿化面积迅速递减，使得自然界吸收的能力降低 D. 由于大量燃烧含碳燃料 二、填空题 ... ...