三年级上册语文 开学摸底模拟试卷（一） （总分：100 分 时间：90 分钟） 班级： 姓名： 得分： 一、看拼音，写词语。（10 分） tōng tǐ xùn sù wǔ dāng miàn kǒng gé wài duǒ zài wō lǐ niǎo dàn yáo huàng sūn bìn 二、形近字组词。（5 分） 虽（ ）狂（ ）赢（ ）暑（ ）穷 （ ） 禹（ ）汪（ ）羸（ ）著（ ）究 （ ） 三、下列句子没有语病的是( )（3 分） A.下课了，爸爸陆续来接我。 B.在公园里，他看到了鲜花和花香。 C.小明和小东都是好孩子，他还被评为优秀少先队员。 D.菜园里种了许多蔬菜，有土豆、黄瓜、西红柿和茄子等。 四、找出下列每组词语中的错别字，用“____”画出来。(4 分) 1.遵敬 代价 贡献 贷款 2.牧童 欧州 智慧 日历 3.长廊 蜡烛 衬衫 橱房 4.陈醋 道歉 争辩 谚语 五、补充词语，并选择词语填空。(6 分) 杯( )( )影 滥竽( )( ) 掩( )盗( ) ( )( )矛盾 刻( )( )剑 画( )添( ) 杞( )忧( ) 邯郸( )( ) ( )底( )蛙 1.我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实 学，将来才能有立足之地。 2.听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的 3.他总是担心太阳会掉下来，真是( )。 六、句子练习。(9 分) 1.人们常常经常看见五彩的云霞。（修改病句） 2.小蘑菇钻出了泥土，戴着一顶小斗笠，真可爱啊！（仿写拟人 句） 3.爸爸语重心长地说：“我把道理告诉你，是不希望你犯错啊！” （改为转述句） 七、日积月累。(8 分) 1._____，山寺桃花始盛开。 2.眼见为实，_____。 3.见善则迁，_____。 八、阅读理解。（30 分） （一）《鸟装饰大自然的美》（16 分） 我喜欢鸟，它们千姿百态，五彩缤纷，装饰着大自然的美。 我喜欢鸟，被它悦耳的歌声吸引。 燕子的歌声，有轻快流利的调子，有清脆甜美的音节 。它们有 时曼(màn)声歌唱，好像在说：“借你屋来住，不吃你米，不吃你粞 (xī)，只借你屋来住！”春天的田野里，可以听到“布--谷--，布- -谷--”清脆的歌声，这是布谷鸟在催耕：“布谷，快快布 谷！” 歌声一起，农民就忙着播种了。画眉鸟的歌声悦耳动听，好像在 说：“如意，如意！” 东方刚露出晨光 ，黄莺就用婉转的歌喉把人们从睡梦中唤醒。 它的歌声轻柔优雅，像一曲令人陶醉的轻音乐！ 1.从文中找出两组近义词，写下来。(4 分) ( )--( ) ( )--( ) 2.用“ “画出文中的一个比喻句；用” “画出文中的 一个拟人句。(4 分) 3．”我“喜欢鸟，因为 ，还因 为 。 (4 分) 4.根据短文内容把小鸟的歌声特点对号入座。(4 分) 燕子( ) 布谷鸟( ) 画眉鸟( ) 黄莺( ) A．婉转、轻柔、优雅 B．轻快流利、清脆甜美 C．悦耳动听 D．歌 （二）《李斯特巧荐人才》（14 分） 1831 年，肖邦从波兰流亡到巴黎。当时，匈牙利钢琴家李斯特 ( )已是(赫赫有名 默默无闻)的大人物，而肖邦则只是个(赫赫 有名 默默无闻)的小人物，( )他对肖邦的才华却深为赞赏。 怎样才能使肖邦在观众中(赢 取)得声 誉呢？ 李斯特在演 奏钢琴时，往往要把剧场的灯熄灭，以便观众能够 聚精会神地听演奏。李斯特坐在钢琴前面，灯一熄灭，就悄悄地让 肖邦过来代替自己演奏。观众完全被琴声征服了。 演奏完毕，灯亮了，观众看到舞台上坐着的是肖邦，大为惊愕 (è)。人们( )为出 现了一颗钢琴演奏的灿烂新星而高兴，( )钦(qīn)佩李斯特 以宽阔的胸怀推荐 艺术新秀的高尚行为。 1.你认为最适合短文的题目是( )。(填序号)(4 分) ①肖邦的演奏 ②钢琴家李斯特 ③李斯特巧荐人才 2.用“\”划去文中括号内不恰当的词。(3 分) 3.选择合适的关联词语填在文中的括号里。(2 分) 因为 ... ...
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