第18课 从九一八事变到西安事变 01 考点描述 PART ONE 02 读图学史 PART TWO 03 自主学习 PART THREE 04 名师点拨 PART FOUR 05 随堂训练 PART FIVE 06 链接中考 PART SIX 07 天盘归纳 PART SEVEN 08 思维导图 PART EIGHT 课标要求 内容要点 简述九一八事变的史实，知道九一八事变后中国开始了局部抗战。了解西安事变的概况，认识西安事变和平解决的历史作用 了解九一八事变的史实，认识日本帝国主义的侵略本质。了解西安事变的经过，认识西安事变和平解决的历史意义 1．西安事变发生在民国_____年。 2．张学良率部叛变的目的是_____。 3．西安事变反映这一时期_____成为中国社会的主要矛盾。 二十五 停止内战，联共抗日 中日民族矛盾 一、九一八事变 1．时间：_____。地点：_____。 2．爆发：日本以_____为借口，进攻中国东北军驻地北大营，炮轰_____。 3．影响：九一八事变成为中国人民抗日战争的_____，揭开了_____的序幕。从此，中国人民开始了艰苦卓绝的抗战。中国人民的_____开始了。 1931年9月18日 沈阳 柳条湖事件 沈阳城 起点 世界反法西斯战争 局部抗战 4．各界的反应 (1)国民政府：_____下令不抵抗。结果：只有四个多月，_____沦陷。 (2)东北人民和未撤走的东北军部队：组织_____，抵抗日军的侵略。 (3)中国共产党：派_____等在东北组织_____，开展抗日游击战争。 蒋介石 东北三省 抗日义勇军 杨靖宇 游击队 二、华北危机与一二·九运动 1．1935年日本帝国主义加紧侵略华北，制造“_____”，使华北危机空前严重。 2．1935年12月9日，北平学生发动了抗日救亡游行示威活动，运动迅速扩大到全国，这就是著名的“_____”。这次运动极大地促进了中国人民的觉醒，标志着中国人民_____运动新高潮的到来。 华北自治运动 一二·九运动 抗日救亡 三、西安事变 1．时间：_____。 2．人物：_____。 3．要求：_____。 4．中国共产党的态度：从_____出发，主张_____。党中央派_____等到西安调停，与各方面进行协商。 1936年12月12日 张学良、杨虎城 全民族利益 停止内战，一致抗日 和平解决 周恩来 5．结果：经过中国共产党和各方面的努力，蒋介石被迫接受_____等条件，西安事变得到_____。 6．意义：西安事变和平解决，揭开了国共两党_____的序幕，成为_____的关键。从此，十年内战_____，抗日民族统一战线_____。 停止内战、联共抗日 和平解决 扭转时局 由内战到联合抗日 基本停止 初步形成 1．易错点：九一八事变后，东北三省沦陷，中国人民进入局部抗战时期；七七事变则标志着中国人民进入全面抗战时期；注意准确表述西安事变和平解决的意义：标志着十年内战基本停止和抗日民族统一战线初步形成。 2．易错字：杨靖宇、杨虎城 一、选择题 1．“晚上十点半，板垣征四郎下令按动了爆炸柳条湖铁轨的按钮，中日延续了十四年的第二次战争从此爆发。”材料所指的是( ) A．鸦片战争 B．七七事变 C．甲午中日战争 D．九一八事变 D 2．“学校师生要向日本天皇及当时在位的满洲皇帝遥拜，唱国歌，背诵溥仪的诏书，且学生必须学习日语，并被灌输日满一体的思想。”上述情况最有可能发生于( ) A．1915年 B．1920年 C．1930年 D．1933年 D 3．日本策动华北五省自治的直接目的是( ) A．加紧准备全面侵华战争 B．驱逐英美等国在华北的势力 C．扶植国民党内的亲日派 D．妄图把华北变成第二个满洲国 D 4．在一二·九运动中，北平学生提出的要求是( ) A．推翻南京国民政府 B．停止内战，一 ... ...
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