课件编号7839405

人教版高中物理必修1第四章第3节牛顿第二定律经典例题(共28张PPT)

日期:2024-05-08 科目:物理 类型:高中课件 查看:56次 大小:1347072Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 牛顿第二定律的应用 一、 从受力确定运动情况 已知物体受力情况确定运动情况,指的是在受力情况已知的条件下,要求判断出物体的运动状态或求出物体的速度、位移等。 处理这类问题的基本思路是:先分析物体受力情况求合力,据牛顿第二定律求加速度,再用运动学公式求所求量(运动学量)。 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 二、从运动情况确定受力 已知物体运动情况确定受力情况,指的是在运动情况(知道三个运动学量)已知的条件下,要求得出物体所受的力或者相关物理量(如动摩擦因数等)。 处理这类问题的基本思路是:先分析物体的运动情况,据运动学公式求加速度,再在分析物体受力情况的基础上,用牛顿第二定律列方程求所求量(力)。 物体运 动情况 运动学 公 式 加速度 a 牛顿第 二定律 物体受 力情况 解:木箱受力如图:将F正交分解,则: 一木箱质量为m=10Kg,与水平地面间的动摩擦因数为μ=0.2,现用斜向右下方F=100N的力推木箱,使木箱在水平面上做匀加速运动。F与水平方向成θ=37O角,求经过t=5秒时木箱的速度。 FN mg Ff F θ F1 F2 F2= F sinθ ② F1= F cosθ ① Ff=μFN ⑤ 由①②③④⑤ ⑥得 竖直方向: ③ 水平方向: ④ v =at ⑥ 代入数据可得: v =24m/s 一个滑雪的人,质量m=75kg,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=30°,在t=5s的时间内滑下的路程S=60m,求滑雪人受到的阻力(包括摩擦和空气阻力)。 θ F2 F1 θ mg F阻 FN F1= mgsinθ ② 根据牛顿第二定律:F1-F阻=m a ③ 1 2 由S=v0 t+at2 得 a = t2 2(S-v0t) 由①②③ 得F阻=F1-ma = mgsinθ- t2 2 m(S-v0t) 已知运动情况求受力情况 F阻 方向沿斜面向上 滑雪的人滑雪时受力如图,将G分解得: 代入数据可得: F阻=67.5N 1 一木箱质量为m,与水平地面间的动摩擦因数为μ,现用斜向右下方与水平方向成θ角的力F推木箱,求从静止开始经过 t 秒时木箱的速度? G N f θ Vt=? V0= 0 F Fcosθ Fsinθ 竖直方向 N– Fsinθ = G???① 水平方向 Fcosθ- f = ma?? ② 二者联系 f=μN????????????? ③ 如果还要求经过 t 秒时木箱的速度vt=a t 连结体问题: 连结体:两个(或两个以上)物体相互连   结参与运动的系统。 隔离法,整体法 光滑的水平面上有质量分别为m1、m2的两物体 静止靠在一起(如图) ,现对m1施加一个大小为 F 方向向右的推力作用。求此时物体m2受到物体 m1的作用力F1 m1 m2 F [m1] F F1 [m2] F1 FN1 [ 解法一 ]: 分别以m1、m2为隔离体作受力分析 FN2 m1g m2g 对m1有 :F – F1 = m 1a (1) 对m2有: F1 = m2 a (2) 联立(1)、(2)可得 F1 = m1 m2 F [m2] F1 FN2 [ 解法二 ]: 对m1、m2视为整体作受力分析 m2g 有 :F = (m 1+ m2)a (1) 对m2作受力分析 联立(1)、(2)可得 F1 = FN (m1 + m2)g F 有 :F1 = m2 a (2) 光滑的水平面上有质量分别为m1、m2的两物体 静止靠在一起(如图) ,现对m1施加一个大小为 F 方向向右的推力作用。求此时物体m2受到物体 m1的作用力F1 求m1对m2的作用力大小。 m1 m2 m2g F1 FN Ff 用水平推力F向左推 m1、m2间的作用力与原来相同吗? 对m2受力分析: 思考: m M θ F 例4.质量为M的斜面放置于水平面上,其上有质量为m 的小物块,各接触面均无摩擦力,将水平力 F加在M上,要求m与M不发生相对滑动,力F应为多大? 解:以m为对象;其受力如图:由图可得: 动 力 学 中 的 临 界 极 值 问 题 瞬时加速度的分析问题 分析物体在某一时刻的瞬时加速度,关键———分析瞬时前后的受力情况及运动状态,再由牛顿第二定律求出瞬时加速度。 有两种模型: ①刚性绳(或 ... ...

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