五年级语文过程性检测试卷 书写等级___ __ 质量等级___ __ 看拼音写汉字。 班级 姓名 考号 xuàn? ?rǎn? ?? ?? yū??? huí?????????xiū???sè????????xīn??jiāng (? ?? ?? ) ? ? (? ?? ?? ???)? ???(? ?? ?? ?? ?)? ?(? ?? ?? ? )? sǎ??? tuō?????????suō??? yī?????????shà???sí????????fáng??? ài? (? ?? ??)? ?? ?(? ?? ?? ???)? ???(? ?? ?? ?? ?)? ?(? ?? ?? ?? ? ) 二、把词语补写完整，并选择填入句中。 （ ）（ ）覆去 不翼（ ）（ ） 严（ ）以（ ）? 始（ ）（ ）及 ??（ ）（ ）素裹 杯（ （ ）薪? （ ）寝（ ）食 （ ）（ ）美奂 襟（ ）（ ）舞 1.千里冰封，万里雪飘，好一派_____的世界。 2.大敌进犯，我军_____，决一死战。 3．一进实验室，爸爸就_____地忙工作，我和妈妈看在眼里，疼在心了。 三、用“\”画去加点字的错误读音。 拘束(sù shù) 勾勒(lě lè) 迂回(yū yú) 浑黄(hún hūn) 凹陷(āo áo) 矗立(chù zhù) 逞凶(chéng chěng) 四、按要求写成语。 ??（1）写出带“鼎”的成语四个 _____ _____ _____ ??_____ （2）写出四个表示颜色的成语 _____ ?_____ ??_____ _____ （3）描写春天景象 _____、_____ ??_____? ? _____ （4）用另一个成语解释下列成语（写出一个意思相同的成语）。 画蛇添足（ ） ??有条不紊（ ） （5）“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。 读书破万卷，下笔如有神。———（ ） 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。———（ ） 五、根据要求变换句子。? ?（1）反问句和陈述句变换 不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 改成陈述句：_____? ?? ?? 小孩掉河里，我们不能见死不救。? ?? ?? ?? ?? ?? 改成反问句：_____ （2） 缩句 戴着红领巾的王艳一片片地拾起地上的纸片。 _____ ? ?（3）扩句 小艇成了工具。 _____ （4）修改病句 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。 _____ 六、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分) A.拟人 B.比喻 C.设问 D.反问 E.对比 1.羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。( ) 2.爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗?不是的。( ) 3.白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。( ) 4.建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。( ) 5.生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗?( ) 班级 姓名 考号 七、填空。 1．不积硅步，_____；不积小流，_____。 2．天行健，_____。 3．_____，_____，空悲切！ 4．白杨树从来就这么直，哪儿需要它，他就在哪儿_____，长出_____，不管_____，不管_____，它总是_____，_____，不_____，也不_____。 5.这种境界，既使人_____，又叫人_____，既愿_____，又想坐下低吟一首_____。 6.《浪淘沙》的作者是_____代诗人_____，诗的内容是：九曲黄河万里沙，_____。如今直上银河去，_____。 7._____，春风不度玉门关。 八、阅读，完成练习。 （一）我爱花生花 人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美。 花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的;中午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了!一朵，两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到了盛花期 ... ...
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