第4课 烛之武退秦师 学校_____班级_____学生_____完成时间：30分钟（编者：林健康） 一、基础训练 1.下列句子中，加点词解释有误的一项是( )。 A．以乱易整，不武（易：替代） B．焉用亡郑以陪邻（陪：增加） C．越国以鄙远（鄙：把……当作边邑）D．微夫人之力不及此（微：略微） 2、下列各句中，不含通假字的一项是( )。 A．以乱易整，不武 B．秦伯说，与郑人盟 C．失其所与，不知 D．共其乏困 3、下列各句中“之”的用法与例句相同的一项是（ ） 例句：臣之壮也，犹不如人 A．公从之 B．若不阙秦，将焉取之 C．夫晋，何厌之有 D．行李之往来，共其乏困 4．下列句子中加点词语的意义与现代汉语相同的一项是( )。 A. 行李之往来，共其乏困 B．至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 C．微夫人之力不及此 D．若舍郑以为东道主 5、下列句子中，加点词语的活用类型与所给例句相同的一项是（ ） 例句：秦伯说，与郑人盟 A.若不阙秦 B．晋军函陵 C．共其乏困 D.夜缒而出 6.下列各句中的句式与例句相同的一项是 ( ) 例句：若亡郑而有益于君 A．邻之厚，君之薄也 B．佚之狐言于郑伯曰 C．敢以烦执事 D.夫晋，何厌之有 7.下列说法中有误的一项是（ ） A．《左传》是我国第一部叙事详细的编年体史书，相传为鲁国史官左丘明所作。 B．《左传》的“传”意为注释，《左传》是一部给儒家经典《春秋》作注解的史书。 C.“烛之武退秦师”是编者加上的。对于古代一些原本没有题目的文章，编者一般会将其首句或中心事件作为标题。 D．《左传》从政治和思想方面去解释《春秋》，它与《公羊传》《谷梁传》合称“春秋三传”。 二、课时达标 阅读下面的文言文，完成8—12题。 夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。 子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 8、对下列各句中加点词的解释，错误的一项是( ) A．许君焦、瑕 许：答应 B．朝济而夕设版焉 济：救济 C．又欲肆其西封 肆：延伸、扩张 D．夫晋，何厌之有 厌：满足 9.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是( ) 10.下列各句中，与“夫晋，何厌之有”句式相同的一项是( ) A．马之千里者 B．是寡人之过也 C．邻之厚，君之薄也 D．何陋之有 11.下列对选文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( ) A．烛之武从秦国的立场上劝说秦伯退兵。 B．烛之武在劝说秦伯的过程中指出亡郑只能对晋国有利。 C．从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力比秦国强。 D．晋君为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池，但并没有履行诺言。 12.翻译文中画线的句子。 微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。 译文：_____ 三、能力提升 （一）课外阅读： 阅读下面的文言文，完成13—16题。 申包胥哭秦庭 初，伍员①与申包胥②友。其亡也，谓申包胥曰：“我必复③楚国。”申包胥曰：“勉之！子能复之，我必能兴之。”及昭王在随④；申包胥如秦乞师，曰：“吴为封豕⑤、长蛇，以荐⑥食上国⑦，虐始于边楚。寡君失守社稷，越⑨在草莽，使下臣告急曰：‘夷德⑨无厌，若邻于君，疆场之患也。逮吴之未定，君其取分焉。若楚之遂亡，君之土也。若以君灵抚之，世以事君。”’秦伯使辞焉，曰：“寡人闻命矣。子姑就 ... ...
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