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课件网) 在古希腊神话故事里，有一个长着狮子躯干、女人头面的有翼怪兽，名叫斯芬克斯。它坐在特拜城附近的悬崖上，询问每个过路人一个谜语，据说，这便是当时天下最难解的斯芬克斯之谜。如果回答不出，就会被它吃掉。它吃掉了很多人，直到英雄的少年俄狄浦斯给出谜底，斯芬克斯羞惭跳崖而死。 在生命的早晨，人是一个娇嫩的婴儿，用四肢爬行。到了中午，也就是人的青壮年时期，他用两只脚走路。到了晚年，他是那样老迈无力，以致于他不得不借助拐杖的扶持，作为第三只脚。 人 第三课 发现自己 3.1认识自己 第一单元 成长的节拍 一、人贵自知 正确认识自己的意义（为什么要正确认识自己？） 一、人贵自知 在姚明他六岁的时候，他进入了小学开始读书，那一年他的身高就已经达到1米47，在同龄小朋友当中他的身高很突出，他也曾经因为自己的身高太高而感到自卑，所以性格不够外向，还经常受到一起玩的小朋友们的欺负。他从9岁开始打篮球，在起初的7、8年时间里，虽然每天都在篮球场刻苦训练，但这段时间他并不喜欢打篮球，直到18岁左右，他才真正对篮球产生兴趣。他正确地认识了自己，发现自己在篮球上极具潜能，开始尽情展现自己。2002年他被休斯敦火箭队选中，是唯一成为NBA选秀状元的中国球员。2016年入选美国篮球名人堂，成为亚洲首位获得这一殊荣的篮球运动员。 （1）正确认识自己，可以促进自我发展，增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 一、人贵自知 P27“探究与分享” ◆球技好坏是当队长的唯一条件吗？ ◆你如何看到小刚对自己的认识？ ◆这样的认识给他带来怎样的影响？ 正确认识自己的意义（为什么要正确认识自己？） （2）正确认识自己，可以促进与他人的交往，更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 二、多把尺子量自己 你眼中的自己 别人眼中的你 从多个角度认识自己 二、多把尺子量自己 P28探究与分享 你对自己的认识有多少？请你完成下面的句子，越多越好。 我是一个帅气的男孩 我是一个高个子 我是一个身体很棒的人 我是一个能言善道的人 我是一个爱好音乐的人 我是一个性格开朗的人 我是一个受同学欢迎的人 我是一个七年级的学生 我是爸爸妈妈的开心果 身体特征和 生理状况 个性心理特征 在群体中的关系 我的自画像 生理方面 心理方面 社会方面 （1）生理方面：可以从身体特征和生理状况来认识自己。 （2）心理方面：可以从个性心理特征来认识自己。 （3）社会方面：可以从群体中的关系来认识自己。 认识自己的途径 二、多把尺子量自己 （1）可以通过自我评价来认识自己。 自我评价的方法 二、多把尺子量自己 ①自我观察和分析 ②与他人比较 认识自己的途径 二、多把尺子量自己 （2）通过他人评价来认识自己。 如何正确对待他人的评价？（态度） 二、多把尺子量自己 如何正确对待他人的评价？（态度） 二、多把尺子量自己 ①我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。 ②用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 正确对待他人评价的方法 二、多把尺子量自己 ①用心聆听。 ②勇于面对。 ③平静拒绝。 认识自己的途径 二、多把尺子量自己 （1）通过自我评价认识自己。 （2）通过他人评价认识自己。 认识自己是一个过程 二、多把尺子量自己 想想：我们能不能轻而易举，一下子就认识自己？ 认识自己 人贵自知 多把尺子量自己 从多个角度认识自己：生理、心理、社会 自我评价 正确认识自己，可以促进自我发展 认识自己是一个过程 他人评价———正确对待他人的评价 认识自己的途径 正确认识自己，可以促进与他人的交往 五只猫选一只，测出你在别人眼中的印象 选择1 你在别人眼中看起来生性腼腆， ... ...
