课 题：第一课 Flash 与Flash 动画 教学内容：3.制作简单的动画 日 期： 年 月 日 教学目标: 1.使学生初步认识Flash MX操作界面 2.培养学生学习Flash动画的兴趣，提高对动画的审美能力和制作能力 教学重点: 1. 初识Flash画图工具 2. 初步认识Flash MX操作界面 教学难点: 1.利用Flash 制作简单的动画 教 具: 极域电子教室，Flash MX 2004 ，ppt 学情分析：普通中学初一年级学生，大部分从初一才开始学习信息技术，基础差，操作基础一般，刚学了Flash MX操作界面和启动法 教学方法: 情景导入，激发兴趣 ，实例演示法， 指导法， 启发法 ， 鼓励法， 教学步骤: 一、Flash画图工具栏 左图就是实际大小的画图工具栏，注意用红色圈出的部分，对于不同的按钮，其内容也不同（我们会在以后的课程中详细介绍）。下面我们逐一介绍每个按钮的功能。 选择工具，用来选择对象。 套索工具，和Photoshop类似。 画线工具，画直线。 写字工具，用来写上各种矢量字体。 画圆工具，画圆和椭圆。 矩形工具，画各种矩形。 画笔工具，画曲线和折线。 画刷工具，和Photoshop的brush类似。 墨水瓶，为实心图形的边界上色。 填充工具，用当前色填充实心图形。 吸管，不用多说，选择当前颜色。 橡皮擦，擦除画错的图形。 移动工具，用来移动工作区。 放大镜，放大缩小画面。 下面是部分工具的应用示例。 二、编辑颜色 1、单击颜色按钮，调出调色板，单击蓝色框框住的调节器色板按钮，打开颜色对话框。 三、制作简单的动画 四、实例演示 ★ 制作一个能运动的圆 操作步骤: 选择工具。 填充颜色和线条颜色均为红色,按住shift在舞台中央拖出一个圆。 选择工具，选择远的内部。 执行 “插入→转换为元件” 命令，打开的对话框中选择“图形” 单选框。 选择第50 帧， 执行“插入→关键帧”，之后把圆拖到场的下角。 选择第1 帧， 执行“插入→创建补间动画”，就看到第1 帧和 第50 帧之间出现的蓝色的指针线。 执行 “控制→播放 ”命令 执行“文件→保存”命令 五、练习 1.按照教师讲的制作一个制作动感球体动画。 六、小结： 本节主要介绍了Flash MX画图工具栏和制作简单的动画，这些内容的介绍可为以后的学习打下一定的基础。这个动画能够激发学生的积极性，但由于动手不熟练，作出的动画没有作到尽善尽美。 作业：1.复习所学的内容 2.网上查找有关FLASH作品，分析其制作方法
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