四年级全一册信息技术教案-第1课正确的坐姿和指法--基本键打字练习 河大版

正确的坐姿和指法--基本键打字练习 教学目标： 掌握击键的坐姿、指法及手指分工。 认识8个基本键。 学会金山打字通的启动和退出。 教学重点： 掌握击键的坐姿、指法及手指分工，认识8个基本键。 教学难点： 学生的坐姿、手指分工和击键方法。 课型：上机课 教具：计算机 教学过程： 一、导入：学习使用键盘打字，一定要有正确的坐姿和指法。如果坐姿不正确，不仅影响打字速度，还会影响身体健康，那么我们怎样做才会避免这些不好的影响呢？ 二、试一试 正确的坐姿： 上身保持挺直，两肩放松，身体正对键盘。 两脚适当分开，平放于地面。 屏幕中心略低于双眼，胸部距离键盘20厘米左右。 手指弯曲，左手食指放在F键上，右手食指放在J键上，其他手指按顺序放在相应的基本键上，大拇指放在空格键上。 基本键：A、S、D、F，J、K、L、； 启动和关闭金山打字通： 双击桌面上金山打字通图标，就可以启动它。 单击金山打字通窗口右上方的关闭按钮。 基本键打字练习： 击键方法：对应的手指短促而富有弹性地击对应键，节奏要均匀。 选择“键位练习” 在功能选项上，单击“英文打字”菜单，打开它的下拉菜单。 单吉下拉菜单中的“键位练习”命令，进入键位练习界面。 击键正确，会出现新的键，如果错误，键上则出现错号。 三、学生上机操作。 四、知识链接 键盘分区表： 键盘大体分为4个区，它们是：主键盘区、光标控制区、小键盘区、功能键区。 主键盘区由数字键（0—9）、26个英文字母、标点符号和一些特殊键组成。 手指分工： 标准的键盘在F、J键上各有一个凸起的小圆点或小横线，这是用来标记基本键位置的。 左右手的食指分别负责两列键位（F与G列、H与J列），其他手指各负责一列，每列的键位呈斜线关系，大拇指负责空格键，右手小指负责回车键盘和右边的shift键，左手小指负责左边的shift键。 学生反复进行“键位练习”。