课件编号7849157

15.5串、并联电路中电流的规律课件(25张PPT)+素材

日期:2024-05-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:93次 大小:115449583Byte 来源:二一课件通
预览图 0
15.5串,并联,电路,中电,流的,规律
    (课件网) 2020年秋人教版物理九年级上册精品课件 第十五章 电流和电路 第5节 串、并联电路中电流的规律 1.电流:表示电流 的物理量,用 表示。 2.单位:国际单位: ,简称安,用 表示; 常用单位:毫安(mA)和微安(μA)。 3.测量仪器:电流表。符号: 4.电流表的连接方法:(1) 联在电路中; (2)电流 入 出; (3)不超 ; (4) 与电源直接相连。 温故知新 A 强弱 I 安培 A 串 正 负 量程 不能 上节课我们发现:电流表接在串联电路的不同位置,两次电流表的示数有什么关系? S L A S L A 思考:串、并联电路中电流有什么规律? 温故知新 学习目标 2.会正确使用电流表测量并联电路的电流。 02 1.会正确使用电流表测量串联电路的电流。 01 03 3.会利用串、并联电路中电流的规律来分析相关的问题。 S L2 A B C L1 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系? 探究串联电路中电流的规律 猜 想 1.设计实验电路; 2.根据电路图连接电路; 3.进行测量,将测量数据记录在表格中; 4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。 设计和进行实验 S L2 A B C L1 点击按钮播放动画 动画演示 点击右图观看实验 视频演示 串联电路中,电流处处相等。 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 收集数据与分析 分析结论: 在“探究串联电路中各点的电流有什么关系”时,小明设计实验如下: 把两个灯泡L1、L2串联起来接到如图所示电路中,分别把图中A、B、C各点断开,把_____接入,测量流过的电流,看看它们之间有什么关系。换上另外两个小灯泡,再次测量三点的_____,看看是否还有同样的关系。 电流表 电流 例题 S L2 A B C L1 下表是两次测量的记录数据。 分析和论证: (1)在拆接电路时,开关S必须处于_____状态。 (2)结论:串联电路中各处_____相等。 次数 A点电流IA B点电流IB C点电流IC 第一次测量 0.3A 0.3A 0.3A 第二次测量 0.2A 0.2A 0.2A 断开 电流 流过A、B、C各点的电流大小可能存在什么关系? L1 L2 L1 A B C 并联电路中电流的规律 猜想 1.设计实验电路; 2.根据电路图连接电路; 3.进行测量,将测量数据记录在表格中; 4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。 L1 L2 L1 A B C 设计和进行实验 点击按钮播放动画 动画演示 视频演示 点击右图观看实验 并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 收集数据与分析 分析结论: 如图所示,电流表A2测的是_____的电流,电流表A1测的是_____的电流,A1和A2的读数分别为I1和I2,比较其大小,则I1_____I2。 灯L1与L2并联 干路 灯L2 由并联电路中电流的规律可知,干路电流总比每一条支路的电流要大,所以I1>I2。 > 例题 如图所示,当开关闭合后,三个电流表的示数分别用I1、I2、I3表示,则它们的关系是( ) A.I1>I2>I3 B.I1<I2<I3 C.I1-I2=I3 D.I1=I2+I3 A1在干路测L1、L2、L3三条支路的总电流,所以I1最大。 A2测L2、L3两条支路的总电路,A3测L3的电流,所以I2>I3,所以I1>I2>I3。 A 练一练 串联电路 并联电路 电流规律 表达式 课堂小结 电流处处相等 干路电流等于各支路电流之和 I=I1=I2 I=I1+I2 1.有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么( ) A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小 C 随堂训练 2.如图所示,小阳用电流表探究串联电路中的电流关系,他分别用电流表测电路中A、B、C三处的电流,得知IA=0.2 A,则IB=_____,IC=_____。 0.2 A 0.2 A A B C L1 L2 3.如图所示电路图,电流表A1的示数为0.9 A,A3的示数为0.4 A ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~