课件编号7850387

1.2.3生物与环境组成生态系统 同步练习(word版含答案)

日期:2024-05-04 科目:生物 类型:初中试卷 查看:88次 大小:293376Byte 来源:二一课件通
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1.2.3,生物,环境,组成,生态系统,同步
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第三节 生物与环境组成生态系统 一、选择题 1.下列可以看做生态系统的是( ) A.森林里所有的鸟 B.河里所有的鱼 C.草原上所有的动物 D.一片森林 2.诗歌词赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统物质循环的是( ) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 3.如图所示为小哲同学制作的生态瓶,它是不是生态系统呢?下列从生态系统组成角度的分析判断,正确的是( ) A.生物种类少,不是生态系统 B生物数量少,不是生态系统 C.包含植物,动物和微生物,是生态系统 D.包括生物部分和非生物部分,是生态系统 4.下列有关生态系统的叙述错误的是( ) A.生态系统一般由非生物部分和生物部分组成 B.太阳能是所有生物生命活动能量的最终来源.“ C.阳光→草→鼠→狐“是一条完整的食物链 D.大气中的碳通过光合作用进入绿色植物体内 5.如图所示为某生态系统物质循环示意图,A、B、C分别表示三种生物成分,下列有关说法正确的是( ) A.A→B→C可表示一条食物链 B.②③④可表示呼吸作用,⑤⑥可表示捕食关系 C.A表示生产者,它能够将无机物转变为有机物 D.C是消费者,它对生态系统的物质环起促进作用 6.若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链,当蛇被大量捕杀,一段时间后( ) A.草场会被破坏 B.鹰的数量会增加 C.鼠的数量会减少 D.鹰的数量不会变 7.如图所示是生产者、消费者和分解者的关系示意图,选项中的食物篮正确的是( ) A.①→②→③ B.③→②→① C.⑤→①→②→③ D.④→③→②→① 8.如表所示是对几种生物体内农药含量的测定结果: 生物种类 A B C D E 单位体积农药含量/㎎ 0.045 0.024 0.003 0.145 0.009 这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的( ) A.A→B→C→D→E B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D 9.如图表示一个常见的食物网,有关叙述正确的是( ) A.该食物网中共有3条食物链 B.该食物网有的食物链包括5个环节 C沿着食物链传递的能量不可能减少 D.最长的食物链是草→鼠→蛇→鹰 10.某同学在学校旁边的农田生态系统中,发现了如图所示的食物网,下列判断正确的是( ) A.该食物网共有4条食物链 B.该食物网中,戊与丁既有捕食关系,也有竞争关系 C该食物网中,戊获得的能量及毒素最多 D.5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物 11.如图所示,一个处于稳定状态的生态系统中,四种生物之问形成了食物链,此时若乙的数量增加,在一定时间内会引起的数量变化是( ) A.甲、丙的数量增加,丁的数量下降 B.甲、丁的数量增加,丙的数量下降 C.甲、丙、丁的数量都增加 D.丙和丁的数量增加,甲的数量下降 12.在“草→鼠一蛇→鹰”这条食物中数量最多的生物是( ) A.草 B.鼠 C.蛇?D.鹰 13.青青草原生态系统中,一条食物链中三种生物的数量比例如图所示,若丙被人类大量捕杀,一段时间内乙的数量变化曲线是( ) 14.下列对稳定性较强的生态系统的描述,你认为正确的是( ) A.食物链较长 B.食物链中的消费者多 C.生物种类较少 D.生物种类多,营养结构复杂 15.如图表示某生态系统的食物网,下列叙述不正确的是( ) A.若该生态系统受到有毒物质污染,则鹰体内的有毒物质量多 B.最短的食物链是合欢树→介壳虫→寄生蜂→黄雀→鹰 C.该生态系统的自动调节能力是有限的 D.该食物网中能量的最终来源是合欢树 二、非选择题 16.如图表示某生态系统中的食物网,请据图回答下列问题: (1)图中包含_____条食物链,写出其中最长的一条食物链:_____。 (2)在草、兔、鹰构成的食物链中,数量最多的是_____,假如某一时期大量捕杀鹰,该食物链中的___ ... ...

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