中小学教育资源及组卷应用平台 人教PEP英语三年级Unit 2 Colours PA Let's learn课时教案 课题 PA Let’s learn 单元 Unit 2 学科 英语 年级 三上 学习目标 能听说认读red, green, blue, yellow等颜色单词。2. 能够正确运用本节课单词和句型I see _____.说说自己看到的颜色。3. 能够熟练说唱小诗部分，并通过游戏和音视频等巩固句型和单词。 重点 能听说认读red, green, blue, yellow等颜色单词。 难点 能正确运用本节课单词和句型I see _____.说说自己看到的颜色。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Warm-up Let’s talk. 播放talk部分动画! Listen and chant 由听唱活动引入学习话题。 Presentation and practice Review： Let’s talk. 播放talk部分动画!复习talk部分对话。Listen and fill： 听录音， 补全talk部分对话， 并进行情景表演。Play a game：大转盘， 两人一组， 互相进行问候， 然后介绍指针指向的人物！Sing：播放颜色歌曲。 What's this song about?这首歌是关于什么的呢？引出单词colour， 音频图片帮助理解单词， 纠正发音等。Presentation： What colour do you see?你看到什么颜色？先跟读单词see， 释义。 然后学生回答红色， 引出单词red， 音频跟读， 纠正发音， 书写展示等， 呈现句子I see red。展示照片I have a red pen. I have a red crayon.新旧知识结合，加深单词red的巩固， 呈现句型Show me red. 呈现红色图形，再次巩固单词和读音。类似方法学习其他单词green， blue， yellow通过图片， 音频， 句子补充， 相关知识等帮助学生记忆单词等。Game time：快速反应，跟着手指的方向快速读出单词。Game time： 快速读出出现的单词，看到炸弹要说“bomb嘭”。Listen, number and match， 先听音给图片标序， 然后呈现单词， 完成图片中文连线， 巩固音形意。播放learn部分动画， 学生跟读， 并模仿语音语调。听音频补全learn部分句子。巩固句型。Pair work1. 观察图片，边指边说。2. 观察教室，边指边说。 （有表情、语气、动作表演对话。Look and say：呈现一些图片， 说出你看到的颜色。Let's do：播放课文配套动画。学生先感知并跟读。 呈现图片，展示部分文本， 学生尝试进行补充， 加深对小诗的记忆和理解Show time：1. 四人一组.大声朗读 2. 小组比赛. 整齐，正确 3.声音响亮.语音语调标准 呈现复习对话和句型话题导入呈现新知游戏听力练习动画跟读Watch and learnPracticeLet's do小组活动 复习已学知识， 导入话题学习新知图片， 音视频， 例句展示， 帮助学习新知游戏提高学习兴趣情景表演能提高学生的参与性，更好的掌握新授内容边做动作边说小组活动， 团队合作 Summary and Homework summaryred green blue yellow-I see_____.Homework1. 听录音跟读let's learn 部分单词 2.跟你的同学用英语说说你看到的颜色吧。 3. 抄写本节课4个单词， 3+1格式。4.完成同步练习 积极完成作业 对学习成果的巩固。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台 【本套同步练习包含口语练习和笔试练习两部分， 学习英语，英语口语的位置十分重要， 包括现在的很多重要考试都开始重视英语的听说能力， 大胆开口说英语， 告别哑巴英语】 Unit 2 Colours PA let's learn同步练习 笔试训练 看图，在四线格中正确写出下列单词。 red green blue yellow 2. 3. 4. 选择题 ( ) 1. -I see_____yellow . A. a B．an C．/ ( )2. -Good morning, _____Jones. A. Miss B．Ms C．Mr ( ) 3. -I have a ____crayon . A. red B. green C.blue ( )4. -I see_____ ... ...
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