内能 ? 第十三章 第1节 分子热运动 课前学案 ................ 课后练案 ................ 1 课堂导案 ................ 2 3 中考链接 ................ 4 课前学案 1．分子动理论的初步认识： （1）物质是由大量的_____、_____构成的； （2）分子在不停做_____； （3）分子间存在_____和_____． 分子 原子 无规则运动 引力 斥力 2．物质固、液、气三态的特点： 物态 ?微观特点 ?宏观特点 分子间距离 分子间作用力 ?有无一定形状 有无一定体积 固态 ? ? ? 液态 ? ? ? 气态 ? ? ? 很小 较大 很大 很大 较大 很小 有 有 有 无 无 无 课前学案 一、物质的构成 阅读教材P2的内容，了解物质的构成． 1．常见的物质是由大量的_____、_____构成的． 2．人们通常用_____m为单位来量度分子，人用肉眼_____分辨． 分子 原子 10－10 不能 课堂导案 二、分子热运动 1．阅读教材P3～P4的内容，了解扩散现象． 课堂导案 （1）扩散现象是指_____的物质在互相接触时，彼此_____的现象． （2）如图1，抽掉玻璃板后，2个瓶子颜色均变成红棕色，说明气体分子发生了_____现象； 注意：图1中，密度比空气大的二氧化氮要放在下方，避免重力的作用带来干扰． 不同 进入对方 扩散 课堂导案 （3）如图2，一段时间后，水和蓝色硫酸铜溶液的界面变得模糊，说明液体分子发生了_____现象； （4）如图3，说明固体分子发生了_____现象． 结论：扩散现象说明了①_____；②_____． 扩散 扩散 分子间有间隙 分子不停做无规则运动 课堂导案 2．实验探究：在一个烧杯中装一些凉水，在另一个相同的烧杯中装等量的热水，用滴管分别在凉水、热水中同时滴入一滴红墨水．比较两杯中红墨水的扩散现象． 结论：分子的运动与温度有关，温度越_____，分子运动越_____，叫做分子的热运动． 高 剧烈 课堂导案 三、分子间的作用力 1．实验演示： 课堂导案 （1）将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，可以挂住一定质量的钩码而且不会被拉开． （2）用细线把很干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，记住弹簧测力计的示数．使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计示数_____． 变大 课堂导案 （3）拧下注射器的针头，拉开活塞，用大拇指堵住针头的一端，用力压活塞，有什么感觉？ 结论：分子之间既有_____又有_____． 引力 斥力 课堂导案 2．阅读教材P5的内容，完成填空 （1）分子间距离变小时，显示_____，分子间距离变大时，显示_____，分子间距离过大，分子作用力_____． （2）固液体难以压缩，是由于_____的存在；固体难以拉伸，是由于_____的存在． 斥力 引力 忽略不计 斥力 引力 课堂导案 一、物质的构成 1．物质世界多姿多彩，以下与物质有关的说法，正确的是（ ） A．巨大的天体是由分子组成，灰尘不是由分子组成 B．纳米技术研究的都是1 mm左右大小的分子 C．老师上课用粉笔写字，粉笔灰四处飞扬，这些都是粉笔分子 D．空气中有很多水分子，人眼看不见 D 课堂导案 二、分子热运动 2．下列四种现象中，属于扩散现象的是（ ） A．公路上大雾弥漫 B．校园里花香四溢 C．工地上尘土飞扬 D．春天柳絮漫天飞舞 B 课堂导案 3．往冷水和热水中分别滴入一滴水，5s后的现象如下图所示．该现象说明（ ） A.温度越高，分子运动越剧烈 B.分子间没有间隙 C.只有热水的分子在做热运动 D.扩散只能在液体中发生， 不能在固体中发生 A 课堂导案 三、分子间的作用力 4．（2019·无锡）下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（ ） A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起 C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积变小 B 课堂导案 5．（2019·绵阳）分子之间既有引力又有斥力．其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
