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课件网) 2020秋人教版八上册道德与法治精品课件 第三单元 勇担社会责任 第六课 责任与角色同在 第1课时 我对谁负责 谁对我负责 中国人的24小时 中国人民，勤劳勇敢。 中华民族，奋勇向前。 各行各业，天道酬勤， 自强不息。 板块一 我的角色 我的责任 环卫工 学生 交警 道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 职业要求、道德规范、法律规定 打扫街道 读书学习 管理交通 活动：快速判断 他是一名环卫工人，他的责任是 ， 这个责任来自 。 她是一名学生，她的责任是 ， 这个责任来自 。 他是一名交警，他的责任是 ， 这个责任来自 。 1.责任的含义和来源 责任是一个人分内应该做的事情，责任来自对他人的承诺、职业要求、道德规范、法律规定等。 请你说说，你在生活中扮演了哪些角色？承担着哪些责任？这些角色和责任是一成不变的吗？ 子女：孝敬父母… 学生：努力学习… 朋友：互帮互助… 同学：团结友爱 社会一员：遵守规则… 中华儿女：为国尽忠… 都扮演着不同的角色，承担着相应的责任 我的角色与责任 2.角色与责任的关系 活动：阅读教材P66探究与分享，回答： (1)在救灾过程中，哪些人承担了责任？他们分别承担了什么责任？ (2)社会上还有哪些人为救灾承担责任？ (3)你可以为灾区人民做些什么？ 答案提示： (1)上级领导、消防队员、部队战士、医生、民政部门工作人员。上级领导承担了决策指挥的责任；消防队员承担灭火的责任；部队战士承担搜救被困人员的责任；医生承担救死扶伤、医治伤员的责任；民政部门承担运送救援物资，组织募捐活动的责任。 (2)司机、农民、学生等。 (3)作为学生，我们可以为灾区人民捐款、捐物，在社会上呼吁民众为灾区人民献爱心等。 （1）在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，我们会不断变换自己的角色，调节角色行为。 不断变换角色 调节角色行为 （2）每一种角色都意味着承担相应的责任。只有人人认识到自己扮演的角色、承担应尽的责任，才能构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。 各尽其能 各得其所 2.角色与责任的关系 板块二 责任你我他 早餐店老板 交警 车间工人 建筑工人 想一想：他们为什么如此努力的工作？ 上班族 电商 程序员 飞行员 想一想：他们为什么如此努力的工作？ 责任你我他 为了更好的生活，为了充分挖掘和发挥自己的能力和潜能，为了理想，为了实现人生价值。 对自己 为了爱我和我爱的人，让他们也为我骄傲，让我能帮助他们过上更好的生活，于是一切努力终于有了动力。 对他人 中国的每个24小时，都平凡又伟大，千千万万的中国人，充满着韧劲与执着，创造了中国发展的奇迹。 对国家 阅读教材P67探究与分享，回答： 在当前的生活中： (1)哪些责任是你独自承担的？ (2)哪些责任本该由你承担，却由其他人替你承担了？ 答案提示： (1)洗衣服、做作业、打扫卫生等。 (2)叠被子、做饭等由父母替我承担了。 归纳：作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。在我们成长的过程中，小到按时完成作业、为自己的一次约定守时，大到终身信守承诺、认真做事，都是对自己负责任的表现。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能资格、有能力、有信心承担起时代和国家所赋予的使命。 1.对自己负责 角色 为我承担的责任有 父母 老师 环卫工人 警察 医生 …… …… 关心我、教给我知识和做人的道理 打扫街道，美化环境 救死扶伤，守护生命 关心我、教育我、为我提供生活保障 维护交通秩序、匡扶正义、惩治违法犯罪 感谢有你 正确看待责任 作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责。只有对自己负责的人，才能使自己的潜能得到充分挖掘和 ... ...
