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课件网) 第五课、分支结构程序设计 信息技术 八年级上 新知讲解 编写分支结构程序时，一般需要特定的条件语句。 分支结构 条件 语句块2 语句块1 下一语句 真 （true） 假 （false） 新知讲解 新知讲解 1、问题分析 “登录程序”需要先知道输入的账号和密码内容，在教研输入的内容是否正确，最后显示登录是否成功。 假设校验的账号和密码分别为“admin”“python@16”。输入的账号和密码分别保存在变量user、pwd中，判断能否登录的条件为： User==“admin” pwd==“python@16” 2、算法设计 本例的输入数据很明确，就是账号和密码；输出数据为“登录成功！”或“账号或密码有误！” 根据以上分析，“登录程序”算法用自然语言可以描述如下： 拓展练习 开始 结束 输入账号和密码 是 否 输出“登录成功！” 输出“账号或密码有误！” 是否正确 拓展延伸 关系运算符 表达式 描述 优先级 >,< x>y,x
=,<= x>=y,x<=y x大于等于y,小于等于y 4 ==,!= X==y,x!=y x等于y,x不等于y 4 in x in y x是y的成员 5 关系运算符 表达式 描述 优先级 and x and y x且y 7 or x or y x或y 8 not not x 非x 9 拓展练习 谢谢 21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？ 欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！ 详情请看： https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台 第五课、分支结构程序设计 教学设计 1教学目标 1、 掌握if语句的一般格式和执行流程，理解冒号和缩进的功能。 2、 理解关系表达式和逻辑表达式的概念及运算结果。? 3、 通过编写“登录程序”，初步掌握简单分支结构的程序设计方法。? 2重点难点 重点：1、关系表达式和逻辑表达式的概念及运算结果。 2、if语句的一般格式和执行流程，理解冒号和缩进的功能 难点：关系表达式和逻辑表达式的概念及运算结果。 3教学过程 一、什么是分支结构，编写分支结构程序时，一般需要特定的条件语句。 如下图： 二、在Python中，if条件语句的一般格式 if<条件>: <语句块1> else: <语句块2> If条件语句由if关键词构成，后面跟着一个条件和一个冒号。冒号的作用是告知接下来要创建一个新的语句块，处于同一个缩进位置的代码组成一个语句块。 条件实际上是一个表达式，它的值可以是真（true）或假（false）。当条件为真执行语句块1，否则执行语句块2。 例如，“比较两个数a,b，输出其中较大的数”，用if条件语句描述如下： If a>b: print(“两个数中较大的数为： ”，a) else: print(“两个数中较大的数为： ”，b) 分支结构程序设计实例 编写一个“登录程序”，实现：输入账号和密码，校验是否正确。 1、问题分析 “登录程序”需要先知道输入的账号和密码内容，在教研输入的内容是否正确，最后显示登录是否成功。 假设校验的账号和密码分别为“admin”“python@16”。输入的账号和密码分别保存在变量user、pwd中，判断能否登录的条件为： User==“admin” pwd==“python@16” 2、算法设计 本例的输入数据很明确，就是账号和密码；输出数据为“登录成功！”或“账号或密码有误！” 根据以上分析，“登录程序”算法用自然语言可以描述如下： 根据以上分析，“登录程序”算法用自然语言可以描述 如下： （1）输入账号和密码 （2）判断输入的账号和密码是否正确。 （3）若账号和密码均正确，则输出“登录成功！”，否则输出“账号或密码有误！”。 其算法用流程图表示，如图。 3、编写代码 根据设计的算法，该分支结构可用if条件语句实现，判断条件为逻辑表达式：user==“admin” and pwd==“python@16”。 “登录程序”的程 ... ... 