色彩斑斓的文化生活 高中政治 第三册 第八课 学习目标 1、结合自身的实例，了解我们周边文化生活色彩斑斓的特点及原因。 2、理解文化市场和大众传媒对文化生活的影响，并分析应采取的措施。（重点） 3、分析人民群众文化需求的特点，深入理解我们倡导的大众文化的内涵。（难点） 当代文化生活素描 丰富多彩的报刊 思考：从文化传播载体变化 和社会发展角度看，使我们当代 文化生活呈现色彩斑斓的原因是 什么？ （二）文化生活色彩斑斓的原因： ③文化生产的规模化、产业化。 ④社会主义市场经济的发展。 ②大众传媒的迅速发展。 ①现代科学技术的发展。 . 随着文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。 京剧 歌曲 （三）、文化生活中的“喜”与“忧” 1.文化生活中可喜的变化 (1)满足文化需求，充实精神生活 两则公益广告： 《奶奶再爱我一次》 《消防安全知识》 (三)文化生活中的“喜”与“忧” 1.文化生活中可喜的变化 (1)满足文化需求，充实精神生活 (2)传播科学文化知识 (3)接受正确价值观念，提高道德素质 漫画：打击盗版 (三)文化生活中的“喜”与“忧” 1.文化生活中可喜的变化 (1)满足文化需求，充实精神生活 (2)传播科学文化知识 (3)接受正确价值观念，道德素质 (4)引导消费观念，推动生产发展 随着文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。但是，文化市场的自发性和传媒的商业性，也引发了令人忧虑的现象。 (三)文化生活中的“喜”与“忧” 2.文化生活中令人担忧的现象 (1)在经济利益驱动下，不顾社会 效益，肆意生产、销售品味低 下的文化产品； (三)文化生活中的“喜”与“忧” 2.文化生活中令人担忧的现象 （2）借娱乐的名义，以荒诞、 庸俗的内容，迎合低俗趣味。 校园周边的文化垃圾 捏造玻璃大王曹德旺跑了 编造黄继光堵不住枪眼 编造6岁儿童懂核物理 编造转基因食品种种利弊 （3）部分谣言和炒作 喜 忧 原因 表现 文化市场和大众传媒的发展。 文化市场的自发性和传媒的商业性。 ①满足文化需要，充实精神生活。 ②传播科学文化知识。③接受正确的价值观念提高思想道德素质。④引导消费观念推动生产发展。 ①肆意生产销售品位低下的文化产品。 ②迎合低级趣味。 ③不负责任地传播“绯闻轶事”。 文化生活的 思考： 如何看待文化市场和大众传媒在我们文化生活中的作用？ 1.大众传媒的发展和文化市场化，确实在一定程度上为低俗的文化起到了推波助澜作用。 1．大众传媒的发展和文化市场化，确实在一定程度上为低俗化的文化的发展起到了推波助澜作用。 2．大众传媒使内容丰富、格调高雅的文化作品也得到更好的传播。 请思考：文化生活中“喜”与“忧”给我们哪些启示呢？ 独具慧眼 请思考： 针对当前文化生活的“喜”与“忧”，我们应该怎么办呢？？？ 提醒：可以分别从政府、大众传媒、企业（生产者）、个人（消费者）来考虑。 议一议 （三）文化生活中“喜”与“忧” 1．政府：加强管理，正确引导。 2．大众传媒：增强职业道德意识， 传播优秀文化。 (三)文化生活中“喜”与“忧” 3．企业（生产者）：提高职业道德， 坚持经济效益和社会效益的统一。 (三)文化生活中“喜”与“忧” 3．企业（生产者）：提高职业道德， 坚持经济效益和社会效益的统一。 4．青年学生：应该加强自身修养，提 高自己的辨识能力，学会选择，做 文化生活的主人。 透过 “雷人抗战剧”和网络恶搞、炒作等文化现象，你认为当前很多的文化产品缺少什么而不能得到人们的好评？ “如果我们的心灵中没有诗 意，我们的记忆中没有历史， 我们的思考中没有哲理，我们的 生活将成怎样？” --北京大学教授 袁行霈 小调查： 你喜欢看春晚吗？你喜欢什么节目？你家人喜欢看什么节目？ 创意儿 ... ...
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