英语八年级上册知识讲义 重点单词（Unit 3 Families Celebrate Together Lesson13-Lesson15）冀教版

初中英语 重点单词（上册Unit 3 Families Celebrate Together） 知识梳理： 一、单词领读 celebrate v. 庆祝 collection n. 收藏品 mid- prefix. 在中间；居中 slide n. 幻灯片 v. 滑动；（使）滑行 lunar n. 月球的；农历的 record v. 录像；录音；记录 n. 记录；记载 round adj. 圆的 adv. 周而复始地 view n. 观点，想法 celebration n. 庆祝，庆贺 lively adj. 充满活力的；生动有趣的 however adv. 然而；不过 birth n. 出生；生育 thanksgiving n. 感恩，感谢 attend v. 参加；出席 wonder v. 好奇；想知道 touch v. 触摸；接触 n. 接触；联系 memory n. 回忆；记忆 size n. 尺寸；大小 past n. 过去；昔日 prep. 晚于；在……之后 fit v. 合适；合身 album n. 唱片集；专辑 anyway adv. 无论如何 choose v. 选择 style n. 款式 二、重点单词 【单词学习】 1. celebrate v. 庆祝 【用法】 celebrate可作及物动词，后接名词，celebrate +sth. 意为“庆祝某件事情”，宾语只接“事物”而不接人。也可以用作不及物动词，表示庆祝。名词形式：celebration，意为“庆祝会，庆典，典礼”。 【例句】 Today is his birthday, so we're going to celebrate. 今天是他的生日，所以我们要庆祝一下。 【考题链接】 Tom _____ his 24th birthday two days ago. A. celebrated B. celebration C. congratulated D. congratulation 答案：A 思路分析：根据句意“两天前，汤姆庆祝了他24岁的生日”可知，此处用动词填空。庆祝某事用celebrate。 2. however adv. 然而；不过 【用法】 however表示转折，尤其用于谈及一个既成事实时。可放在句首、句中或句末，通常用逗号与句子其他成分隔开。 【例句】 My room is small. However, it’s comfortable. 我的房间很小，但却很舒服。 【拓展】 1）表示让步：意为“无论如何”“不管怎样”，用来修饰形容词或副词，引导一个让步状语从句。其词序为：however+形容词或副词+主语+谓语。However much he eats, he never gets fat. 不管他吃多少，他永远都不胖。 2）however和but二者都意为“可是，但是”。 but连接两个并列分句，前后两句在总的意义上构成了对比。 I really don't like cheese, but I will try just a little this time. 我实在是不喜欢吃奶酪，但是这次我要尝一点。 however是副词不能直接连接两个分句。 It was raining hard. However, we went out to look for the boy. 雨下得很大，不过我们还是出去寻找那个孩子。 【考题链接】 My name is Robert, _____most of my friends call me Rob for short. A. then B. instead C. however D. but 答案：D 思路分析：however意思是“然而”，转折意味没有but强，后有“,”而but没有。 3. wonder v. 好奇；想知道 【用法】 wonder可以用作及物动词，意为“想知道；对……感到怀疑”；也可用作不及物动词，意为“感到惊讶；感到疑惑”，常用结构为wonder at与wonder about，表示“对……感到疑惑；对……感到新奇”。 还可以用作名词，意为“奇迹；奇观”。 【例句】 I wonder who will play in the basketball match. 我想知道这场篮球赛谁会上场。 The Great Wall is one of the seven wonders of the world. 长城是世界上七大奇迹之一。 【考题链接】 I _____ why Ann is late. Who can tell me? A. wonder B. say C. think D. tell 答案：A 思路分析：根据句意“谁能告诉我？”可知我想知道安为什么迟到。“想知道”用wonder。 4. past n. 过去；昔日；过去的事情 【用法】 past用作名词，表示“往事或过去的生活经历或事业”，常用作不可数名词；用作形容词，意为“过去的；刚过去的；前任的”；用作介词，表示“（时间、数量等 ... ...