人教版高一物理必修1第一章运动的描述第5节速度变化快慢的描述——加速度课件(共26张PPT)

(课件网) 高一物理必修1 第一章运动的描述 第5节速度变化快慢的描述—加速度 包头市百灵庙中学 史殿斌 【思考与讨论】 普通的小型轿车和旅客列 车，速度都能达到100km/h。但是，它们起步后达到这样的速 度所需的时间是不一样的。例如 一辆小汽车起步时在20s内速度达到了100km/h，而一列火车 达到这个速度大约要用500s。 谁的速度“增加”得比较快？它们的速度平均1s各增加多少？ 请再举出一些例子，说明“速度大”“速度变化大”“速度变化得快”描述的是三种不同的情况。 实例比较 1.某竞赛用的跑车启动时，4s内速度达到108km/h； 2.某高速列车启动时，100s内速度达到72km/h； 3.自行车启动3s内速度达到6m/s； 4.百米赛跑运动员起跑时，0.2s内速度达到12m/s。 根据以上数据完成下面的表格并回答后面的问题。 比较物体 达到的速度（m/s） 经历的时间（s） 速度增加量（m/s） 1s增加的速度 速度变化的快慢 竞赛跑车 高速列车 自行车 运动员 一、加速度 1.物理意义：用来描述物体的速度变化的快慢的物理量。 2.定义：物体的速度变化量与发生这一变化所用时间的比值。 3.定义式： 4.加速度数值上等于单位时间速度变化的大小。 5.在国际单位制中，加速度的单位是米每二次方秒，符号为m/s2或m·s-2。 6.加速度也叫速度变化率。 7.加速度与速度的大小无关，速度大的物体加速度不一定大，加速度大的物体速度也不一定大。 8.加速度与速度变化量的大小也无关，速度变化量大，加速度不一定大，加速度大，速度变化量。但是相同时间速度变化量越大，加速度就越大。 二、加速度方向与速度方向的关系 1.加速度也是 矢量，它不仅有大小，也有方向。 2.由于加速度 a＝Δv/Δt，所以加速度的方向与速度变化量 Δv 的方向总是相同。 3.速度变化Δv 的方向确定方法 （1）计算法：Δv=v-v0，既可以确定大小，也可以确定方向。 （2）作图法：用带箭头的线段把初速度 和末速度画在同一点，从初速度的箭头端指向末速度箭头端作出的新箭头就表示速度的变化量 Δv。如图所示。 4.在直线运动中，如果速度增加，加速度的方向与速度的方向相同；如果速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。 5.如果加速度的方向与速度的方向相同，物体的速度就增加；如果加速度的方向与速度的方向相反，物体的速 度就减小。 一些运动物体的加速度（m/s2） 炮弹在炮筒中 5×104 赛车起步 4.5 跳伞者着陆时 -24.5 汽车起步 约2 喷气式飞机着陆后滑行 -5—-8 无轨电车起步 约1.8 汽车急刹车 -4—-6 旅客列车起步 约0.35 三、从v-t图像看加速度 1.通过速度—时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间变化的情况，还能够知道物体的加速度。 2．思考与讨论 如图所示，图中的两条 直线a、b分别是两个物 体运动的v-t图像。哪个 物体的加速度比较大？为什么？ 3．图中E、F两点分别表示物体在t1、t2时刻的速度v1、v2。从图中可以看出，小三角形的一条直角边代表时间间隔Δt，另一条直角边代表速度的变化量Δv。因此，从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小，比值Δv/Δt就是加速度的数值。 4．在v-t图像中，物体运动的加速度大小就等于图线斜率的大小，物体运动的加速度方向与图线斜率的正负相对应。 【课堂训练】 1.判断下列说法是否正确 （1）速度很大，加速度肯定很大 （2）速度很大，加速度可能为0 （3）速度为0，加速度一定为0 （4）加速度为0，速度一定为0 （5）加速度很小，速度一定很小 （6）加速度很大，速度一定很大 （7）加速度增大，速度一定增大 （8）速度减小，加速度一定减小 (×) (√) (×) (×) (×) (×) (×) (×) （8）速度变化量越大，加速度就越大 （9）单位时间内速度变化越大加速度越大 （10）速 ... ...