第三节 多细胞生物体的结构层次（导学案） 一、学习目标： 1.描述绝色开花植物和动物体的结构层次。 2.说出器官和系统的概念。 3.形成生物体是一个统一整体的生物学观点。 二、自学指导： （一）植物体的结构层次 1.由不同的_____有机地结合在一起，形成具有一定_____的结构，叫做器官。 2.绿色开花植物是_____的植物类群，其植物体由____、_____、_____、_____、_____和____六种器官组成，其中_____属于营养器官_____属于生殖器官。 。 （二） 动物体的结构层次 3.由多个_____按一定次序组合起来，能够共同完成一种或几种_____，构成系统。 4.人体由_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____和_____等系统组成，共同完成各种复杂的_____。 三、合作探究： 1、绿色开花植物由哪些器官组成？根据功能的不同可分为哪两类？ 2、?多细胞动物体或人体的结构层次有何区别？ 四、当堂训练： 1.与动物体的结构层次相比较，植物体没有( ) A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 2、一个成熟的西瓜是一个（? ? ） ? A、细胞? ?? ?? ?? ?B、组织???? ?C、器官? ?? ?? ?? ?D、植物体 3、花生仁很好吃，然而它却长在地下，花生仁属于（ ）。 A.营养组织 B.保护组织 C.营养器官 D.生殖器官 4、下列是由细胞分化直接形成的是( ) A.花 B.洋葱表皮 C.苹果 D.菠菜叶片 5、下列不属于器官的是( ) A.皮肤 B.胃 C.肺 D.小肠腺上皮 6、下列各项中，属于植物种子的是( ) A.葡萄 B.绿豆 C.豆角 D.西瓜 7、下列植物的器官中，属于生殖器官的是（ ） A.月季的叶 B.柳树的茎 C.玉米的根 D.小麦的种子 8、绿色开花植物植物体的结构层次是（ ） A.细胞→器官→组织→植物体 B.组织→器官→细胞→植物体 C.器官→组织→细胞→植物体 D.细胞→组织→器官→植物体 9、从结构水平看，皮肤是（ ） A.组织 B.器官 C.系统 D.无法确定 10、下列属于组织的是 （ ） A.皮肤 B.肝脏 C.胃 D.血液 11、与绿色开花植物繁殖有关的器官是( ) A.花、果实 B.根、茎、叶 C.花、果实、种子 D.种子和叶 12、下面属于器官的是（ ）。 ? A．洋葱表皮 ?B.菠菜植株 ??C.桃花 ?D.叶脉 13、人体受精卵发育成胎儿的结构层次是 ( ) A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．人体→系统→器官→组织→细胞 C．组织→细胞→器官→系统→人体 D．人体→细胞→组织→器官→系统 14、市场上出售的苹果属于（ ） A.细胞 B. 器官 C.组织 D. 系统 15、下列结构都是你在生活中经常可以看见的，它们中不属于器官的是（ ） A.洋葱表皮 B.杨树的叶 C.西瓜 D.月季花 16、一株绿色开花植物的花、果实和种子的功能是（ ） A.观赏 B.食用 C.食用和观赏 D.繁殖后代 17、“风吹草低见牛羊”。下列有关草和羊的描述正确的是（ ） A、草的细胞内都有叶绿体，羊的细胞都没有细胞壁 B、羊的血管和草的筛管都属于输导组织 C、草的营养器官中都含有分生组织、保护组织、结缔组织和输导组织 D、羊的身体由呼吸、运动、消化、循环、泌尿、神经、内分泌、生殖等系统构成 18、桃树的结构层次中，不具有的结构层次是（ ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 19、胡萝卜、马铃薯、莲藕、地瓜是我们经常食用的植物，在这四种植物中，人们食用的主要部分是( ) A.根、茎、根、茎 B. 根、茎、茎、根 C. 根、根、茎、茎 D. 根、茎、茎、茎 20、下列植物结构中，属于器官的是 （ ） 21、按照构成生物体的结构层次排序,正确的是（ ） A. ④→②→①→③→⑤ B. ①→②→③→④→⑤ C. ⑤→①→③→④→② D. ②→①→④→③→⑤ 22、济宁市金乡县是山东省著名的大蒜之乡。下列有关大蒜的叙述中正确的是( ) A. 属于器官,是根 B. 属于器官,是果实 C. 属于组织,是种子 D. 属于器官,是茎 23、如图1-2-3-1是邯郸 ... ...
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