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课件网) 第四单元 生命的思考 第十课 绽放生命之花 第一框 感受生命的意义 重点一 分辨什么样的人生是有意义的 材料 黄沙百战穿金甲，甲光向日金鳞开！他就是2018年感动中国人物程开甲。程开甲在中华人民共和国成立后，放弃了国外优厚条件回到祖国，1960年，加入到我国核武器研究的队伍，从此消失20余年。从1963年第一次踏进罗布泊到1985年，程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智。他曾说：“我这辈子最大的幸福，就是自己所做的一切，都和祖国紧紧地联系在一起。”2018年11月17日，程开甲在北京逝世，享年101岁。 【点拨】程开甲放弃了国外优厚条件回到祖国，这体现了他忠诚奉献报效祖国的精神；程开甲一直生活在核试验基地，为开创中国核武器研究和核试验事业，倾注了全部心血和才智，这体现了他爱岗敬业。程开甲承担了自己的社会责任，这样的人生是值得的。本材料引发我们对生命意义的探索。 1．请你结合材料分析程开甲这一生是否值得？为什么？ 值得。因为他能够活出自己的人生，实现自我价值，他的事迹赢得了社会的肯定和人们的赞美。他承担自己的责任，爱岗敬业、报效祖国。他将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运结合起来，这样的一生是值得的。 2．你打算怎样使自己的生命更有价值、更有意义？ 例如：为实现理想不懈奋斗；为他人带来欢乐，减轻痛苦；为家乡、社会做出贡献；当他人生命遭遇困境时，伸出援手；等等。 重点二 发现生命的意义 材料 世人推崇霍金，不仅仅因为他是智慧的英雄，更因为他还是一位人生的斗士。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力，但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来，更以自己艺术的、富有激情的方式，为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界。 霍金曾经告诉记者，他比患病前更加快乐，因为他找到了人生的价值所在，找到了生命的成就感，对人类知识做出了适度的却是有意义的贡献。他说：“当然，我是幸运的，但是任何人只要足够努力都能有所成就。” 【点拨】霍金创造了自己生命的意义，延伸了生命的价值。霍金的伟大精神给我们以激励和鞭策，使我们进一步明确生命的意义需要我们自己发现和创造。 从霍金的生命故事中，你想到了什么？ ①每个人的生命都是独特的，生命意义是具体的。每个人的生活不尽相同，我们都是在自己的生活经历中一点一点地建构自己，形成人们所说的“我的人生”。②生命的意义需要自己发现和创造。在有限的生命里，能够活出自己的人生，自食其力，实现自我价值，这样的一生是值得的。 考点 感受生命的意义 【典例】(营口中考)国家主席习近平在2019年新年贺词中说：“今年，天上多了颗‘南仁东星’，全军英模挂像里多了林俊德和张超两位同志。我们要记住守岛卫国32年的王继才同志，为保护试验平台挺身而出、壮烈牺牲的黄群、宋月才、姜开斌同志，以及其他为国为民捐躯的英雄们。他们是新时代最可爱的人，永远值得我们怀念和学习。”习近平主席的话带给我们思考，值得过的一生应该是( ) ①能够活出自己的人生，实现自我价值 ②在看到别人的需要时付出自己的爱心，能承担起自己的责任 ③不计手段追求个人利益，实现个人利益最大化 ④将个人追求建立在人类共同需要的基础上 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【分析】本题考查了值得过的一生，能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；能够帮助别人，承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的，①②④是正确的观点；③是自私自利的表现。故选B。 【答案】B 1． ... ...
