课件编号7884215

七年级历史上册第一单元 史前时期:中国境内早期人类与文明的起源 作业课件(3份打包)

日期:2024-05-02 科目:历史 类型:初中课件 查看:53次 大小:24782336Byte 来源:二一课件通
预览图 0
七年级,打包,3份,课件,作业,起源
    (课件网) 第3课 远古的传说 远古传说与历史事实有什么联系和区别? 在古代,“传说”和“史实”本来没有严格区别,近代科学思想兴起,人们开始把被考古资料证实了的某个朝代称为“历史”,把这个朝代的文献称为该朝代的“历史资料”,把这些“历史资料”记载的该朝代的事情称为“史实”。把尚未被考古资料证实的朝代称为“传说时代”,把有关这个时代的文献称作“传说资料”,把这些“传说资料”记载的事迹叫作“传说”。“传说”和“史实” 的最终区别在于有没有地下发现的文字证据:若有,即属于“历史”范畴,可能成为“史实”;若没有,不管有什么其他理由,也不能说是“史实”。 【例题】研究中国古代史多有“传说时代”的概念,传说主要是神话和祖先传说,这些内容被后人用文字记录下来,描绘的就是远古传说时代。下列关于远古传说有误的是(  ) A.尧、舜 “禅让” B.炎帝尝百草发明医药 C.黄帝在“阪泉之野”大战中打败蚩尤 D.大禹治水 【解析】距今五六千年前,生活在黄河流域的黄帝联合一些部落,在阪泉打败炎帝,炎帝归顺黄帝,两大部落结成联盟。后来炎黄部落在涿鹿一战中打败蚩尤部落。答案是C。 对应训练 1.毛泽东曾写道:“赫赫始祖,吾华肇造;……”这里的“始祖”是指(  ) A.舜   B.大禹   C.尧   D.黄帝 2.(2020,巢湖市期末)传说五六千年前,在涿鹿之战中打败蚩尤,后被尊奉为中华民族人文初祖的是(  ) A.炎帝、尧 B.炎帝、黄帝 C.黄帝、尧 D.尧、舜 【答案】1.D 2.B 1.黄河,东西贯九州,南北串百川。它是一部滚动的民族史,一部炎黄子孙的家谱!在这部“家谱”的源头有哪两位先祖( ) A.炎帝 蚩尤     B.黄帝 舜 C.黄帝 炎帝 D.大禹 尧 2.(2020,卫辉市期末)“逐鹿茫茫白草秋,轩辕曾此破蚩尤。丹霞遥映祠前水,疑是成川血尚流。”诗句描写了距今五六千年前的一次战争,其交战双方是( ) A.黄帝、蚩尤对炎帝 B.黄帝、炎帝对蚩尤 C.尤蚩、炎帝对黄帝 D.黄帝、大禹对炎帝 C B 3.华夏族的主体是( ) ①炎帝部族 ②蚩尤部族 ③黄帝部族 ④尧部族 A.①②   B.②③   C.①③   D.③④ 4.中国人自称是“龙的传人”。龙的形象突出地反映了( ) A.中国人有异常丰富的想象力 B.中华民族的锐意进取精神 C.华夏族是由不同部落融合而成 D.中华民族的团结友爱传统 C C 5.(2020,西宁期末)后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文初祖。下列哪一项不是传说中炎帝的贡献( ) A.教民开荒耕种,制作生产工具,种植五谷和蔬菜 B.教民挖掘水井,创造文字,制作音律,发明算盘 C.制作陶器,发明纺织,会煮盐,教人们交换物品 D.制作乐器琴瑟,并具有最早的天文和历法知识 B 6.“炎联蚩败统天下,种养车行屋建藩。教化群生兴社会,中华始祖拜轩辕。”该诗句歌颂了谁的主要功绩( ) A.黄帝 B.炎帝 C.蚩尤 D.皇帝 7.(2020,孟村县期末)“传说”和“史实”往往表达相同的思想和情感,对于民族文化和心理的形成起过相同的作用。如下各项中,属于“传说”的是( ) A.北京人使用火 B.河姆渡人种稻 C.炎帝制作乐器 D.半坡人制作彩陶 A C 8.下图发明与黄帝有关的是( ) A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①②③ B 9.(2020,巧家县期末)“禅让”是我国古代历史上统治权转移的一种方式,即帝王把帝位让给他人。通过这种办法推选出的部族联盟首领依次是( ) A.舜→禹→尧 B.禹→尧→舜 C.尧→禹→舜 D.尧→舜→禹 10.(2020,贵阳期末)“劳身焦思,居外十三年,过家门而不敢入,以开九州,通九道。”材料中描述的人物是( ) A.黄帝 B.尧 C.舜 D.禹 D D 11.出现原始社会“天下为公”局面的最 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~