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九上第三单元课外古诗词诵读《商山早行》课件(共31张PPT)+素材

日期:2024-04-28 科目:语文 类型:初中课件 查看:50次 大小:10594547Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 语文部编版 九年级上 《商山早行》 第三单元 课外古诗词诵读 第四课时 新课导入 中国古典诗歌,到唐朝达到了它的巅峰。即便到了晚唐,也是“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。今天,我们就来学习从晚唐诗灿烂的余辉中走出来的著名诗人温庭筠的一首羁旅诗《商山早行》,并借此了解羁旅思乡类诗歌的意象和思想感情。 学习目标 1、了解诗人及其作品风格,熟读并背诵本诗。? 2、结合注释,查阅资料,理解诗歌内容。 3、逐联赏析,品味意象,领会意境,体会情感。 4、了解羁旅思乡类诗歌的常见意象和思想感情。 作者简介 温庭筠(约801—866),唐代诗人、词人。本名岐,字飞卿,太原祁(今山西祁县)人。“花间派”代表词人,其诗辞藻华丽,多写个人遭际,于是政亦有所反映。温庭筠词的内容, 多为绮怀闺怨、 红香翠软之类, 风格秾艳绮丽, 开花间词派香艳之风。被誉为“花间派”鼻祖。与李商隐齐名,称“温李”。他也与韦庄齐名,并称“温韦”。存词七十余首。后人辑有《温飞卿集》及《金奁集》,代表作有《梦江南》《望江南》等。 写作背景 此诗当是温庭筠离开长安赴襄阳投奔徐商经过商山时所作。诗人本来是太原祁人,但由于在长安南郊安了个家,所以在他的一些诗歌里,是把长安南郊说成他的故乡的。唐宣宗大中末年,他离开长安,出外宦游。当他在商洛一带的山区里跋涉的时候,还念念不忘 “故乡”;晚上住在茅店里,也在做着“杜陵梦”。 预习检查 商山早行 温庭筠 晨起/动/征铎,客行/悲/故乡。 鸡声/茅店/月,人迹/板桥/霜。 槲叶/落/山路,枳花/明/驿墙。 因思/杜陵/梦,凫雁/满/回塘。 读准字音 yún duó hú zhǐ yì fú líng máo 整体感知 1、点击图片视频朗读 整体感知 2、读准节奏,注意语气、语调、语速。 商山早行 温庭筠 晨起/动/征铎,客行/悲/故乡。 鸡声/茅店/月,人迹/板桥/霜。 槲叶/落/山路,枳花/明/驿墙。 因思/杜陵/梦,凫雁/满/回塘。 整体感知 晨起动①征铎② ,客行悲故乡。 鸡声茅店月, 人迹板桥霜。 槲③叶落山路,枳花④明⑤驿墙⑥。 因思杜陵⑦梦,凫⑧雁满回塘⑨ 。 商山早行 温庭筠 ①动:震动 ②征铎:远行车马所挂的铃铛。征:远行 ;铎:大铃。 ③槲:一种落叶乔木。④枳花:一种落叶灌木或小乔木。 ⑤明:使……明艳。⑥驿墙:驿站的墙壁。驿:古时候递送公文的人或来往官员暂住、换马的处所。 ⑦杜陵:地名,在今陕西西安东南。诗人曾自称为“杜陵游客”,这里的“杜陵梦”当是思乡之梦。 ⑧凫:野鸭。 ⑨回塘:边沿曲折的池塘。 3、译读诗歌,感知意境美。 整体感知 晨起动征铎,客行悲故乡。 黎明起床,车马的铃铛叮当作响,出门人踏上旅———还一心思念故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 鸡鸣嘹亮,茅草店沐浴着晓月的余晖;足迹凌乱,木板桥覆盖着寒霜。 槲叶落山路,枳花明驿墙。 枯败的槲叶,落满了荒山的野路;淡白的枳花,照亮了驿站的泥墙。 因思杜陵梦,凫雁满回塘。 因而想起昨夜梦见杜陵的美好景象,一群群野鸭和大雁,正在边沿曲折的池塘中嬉戏。 3、译读诗歌,感知意境美。 合作探究 1、首联描绘了怎样的早行情景?抒发了作者怎样的感情? 晨起动征铎,客行悲故乡。 明确:首联描绘了羁旅之人清晨起床,旅店里外已经叮叮当当,响起了车马的铃铎声,旅客们套马、驾车的情景。抒发了诗人离家在外的孤寂和浓浓的思乡之情。 合作探究 鸡声茅店月,人迹板桥霜。 2、前人评论“鸡声茅店月,人迹板桥霜” 一联意象具足,实为难得。请结合全诗对此加以分析。 明确:①这两句诗用十个名词构成,每字一个物象,合起来有无穷意蕴。这就是古典诗歌的“意象叠加”法。②这十个名词所表现的都是具有特征性景物,都表现出“早行” ... ...

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