课件编号7891626

第19课 法国大革命和拿破仑帝国课件(21ppt)

日期:2024-05-03 科目:历史 类型:初中课件 查看:75次 大小:1831424Byte 来源:二一课件通
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先贤祠 (le Panthéon),位于巴黎市中心 塞纳河左岸的拉丁区,于1791年建成 ,是永久纪念 法国历史名人的圣殿。祠内安葬着 伏尔泰、 卢梭、 维克多·雨果、居里夫妇和大仲马等。 1806年2月12日开始建造,是拿破仑为了炫耀自己在奥斯特利茨战役中打败奥俄联军的军功,直至1836年7月29日落成,四面有门,门内刻着286名将军的名字,每一面外墙上都有巨幅浮雕,其中最著名、最精美的一幅是《马赛曲》。 导课 第19课 法国大革命和拿破仑帝国 学习目标 1.掌握法国大革命的过程和影响;了解拿破仑帝国兴亡的基本情况; 2.通过对拿破仑等人物功过的分析,培养学生全面评价历史人物的能力; 3.认识法国大革命是顺应当时历史发展的潮流,具有重大意义和历史作用; 重点:法国大革命和《人权宣言》; 难点:拿破仑与拿破仑帝国。 阅读课文P88—92,思考下列问题,在文中做好标注,写清提示词。 1.启蒙运动的时间、中心国、内容、性质、影响。 2.法国大革命的原因、开始事件、颁布的文献、高潮事件,意义。 3.拿破仑的活动。 学习提纲 18世纪 法国 反对封建制度的思想文化运动 1.启蒙运动的时间、中心国、内容、性质、影响。 宣传自由、平等和民主,反对专制,提倡对民众进行启蒙教育,用理性之光驱散愚昧的黑暗。 启蒙运动是一场伟大的思想解放运动,为法国大革命作了重要的理论准备。 合作探究 时间: 中心国: 内容: 性质: 影响: 伏尔泰 我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。 孟德斯鸠 提倡分权制衡的政治模式 三权分立 卢梭 主张公民直接参与国家管理 开始: 文献: 高潮: 法国封建专制统治阻碍资本主义的发展 根本原因: 意义: 法国大革命摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响. 2.法国大革命的原因、开始事件、颁布的文献、高潮事件,意义。 1789年7月14日,攻占巴士底狱 1789年8月,制宪议会通过《人权宣言》 以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌权 第一等级 教士 第二等级 贵族 第三等级 资产阶级 工匠 城市平民农民 三级会议 三级会议的召开 导火线: 1789 1789 1791 1792 1793 …… 1.开始———攻占巴士底狱(1789年7月14日) 巴士底狱是封建专制统治的象征 为什么巴黎人民要攻占巴士底狱? 时间 机构 内容 1789年8月 制宪议会 宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则 2.发展———《人权宣言》的颁布 3.进一步发展———废除君主制, 建立法兰西第一共和国 (1792年) 处死国王路易十六,封建君主制退出历史舞台是民心所向 4.高潮———罗伯斯庇尔掌权 雅各宾派 罗伯斯庇尔 1794年7月,罗伯斯庇尔在政变中被送上断头台,雅各宾俱乐部解散,法国大革命结束 最革命、最彻底 “它被称为大革命不是没有道理的。这次革命给本阶级、给它服务的那个阶级,给资产阶级做了很多事情,以至整个19世纪,即给予全人类以文明和文化的世纪,都是在法国革命的标志下渡过的。” ———列宁 法国大革命的意义: 摧毁了法国的君主统治,传播了资产阶级自由民主思想,具有世界性影响 他是世界近代史上的风云人物,他在革命的暴风雨中崛起,为法兰西的新生立下了赫赫战功,也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。这里的“他”是? ———拿破仑 资产阶级政治家、军事家 中文名:拿破仑 国籍:法国 职业:军事家、政治家 毕业学校:巴黎军官学校 名言:?①想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明 又是最好。 ②不想当将军的士兵不是好士兵。 3.拿破仑的活动。 1. 1799年底,拿破仑发动政变,夺取了政权。 2. 1804年,颁布《拿破仑法典》;经公民投票,法国改为帝国,史称法兰西第一帝国,拿破仑加冕称帝。 3. 1812年,拿破仑率军远征俄国,大败而归。 4. 1815年,法兰西第一帝国覆灭 ... ...

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