课件编号7892036

Unit 6 Me Look and learn Sing a song 课件+教案+导学案(25张)

日期:2024-05-15 科目:英语 类型:小学素材 查看:63次 大小:8056742Byte 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳版小学英语三年级上册 Module 2 My family, my friends and me Unit 6 Me Look and learn Sing a song教学设计(P23) 课题 Unit 6 Me Look and learn Sing a song 单元 第六单元 学科 英语 年级 三年级 学习 目标 一、语言技能 1、能够通过多种方式学习六个单词:face, eye, ear, hair, nose, mouth。 2、能够练唱课本P29的歌曲。 二、语言知识 1、能够根据单词的音形义来学习单词。 三、情感态度 1、积极参与各种课堂学习活动。 2、在各项活动中能与其他同学积极配合和合作。 3、遇到困难时能大胆求助。 四、学习策略 1、在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 2、积极运用所学英语进行表达和交流。 五、文化意识 1、在学习和日常交际中,能初步注意到中外语言文化的异同。 重点 1、能够通过多种方式学习六个单词:face, eye, ear, hair, nose, mouth。 2、能够练唱课本P29的歌曲。 难点 1、能够练唱课本P29的歌曲。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 Let’s enjoy 教师播放课件,呈现任务要求和课本P29的歌曲视频,点击播放视频,要求学生看视频,欣赏歌曲。 学生看视频,欣赏歌曲。 (1)初步感知本课的部分核心词汇;(2)在美妙的歌曲中,愉快地开始本节课。 Let’s learn 教师播放课件,呈现任务要求和图片,引导学生看课件,通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习单词face, eye, ear, hair, nose, mouth。 学生看课件,通过看图学词、听音学词、拆分单词、自然拼读、中文含义、词不离句等方式,学习单词face, eye, ear, hair, nose, mouth。 能够通过多种方式学习六个单词:face, eye, ear, hair, nose, mouth。 Listen and repeat 教师播放课件,呈现任务要求、图片、单词和音频,点击播放音频,要求学生看课件,听音频,跟读单词,音频读一遍,同学们读两遍。 学生看课件,听音频,跟读单词,音频读一遍,同学们读两遍。 锻炼听与说的能力,巩固单词。 Let’s read 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,读单词,两遍英文,两遍中文。 学生看课件,读单词,两遍英文,两遍中文。 锻炼认读能力,巩固单词。 What’s missing 教师播放课件,呈现任务要求、苹果树和单词,要求学生看课件,哪个单词不见了,就说出哪个单词。 学生看课件,哪个单词不见了,就说出哪个单词。 见词能读,进一步巩固单词,锻炼反应能力。 Sharp eyes 教师播放课件,呈现任务要求和图片,要求学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。 学生看课件,说出自己看到的图片所对应的单词。 见图说词,进一步巩固单词,锻炼反应能力。 Read and choose 教师播放课件,呈现任务要求、单词选项和图片,要求学生看课件,看图片,选词,填字母编号,将答案写在练习本上,完成任务后,举手示意老师,师生共同核对答案。 学生看课件,看图片,选词,填字母编号,将答案写在练习本上,完成任务后,举手示意老师,师生共同核对答案。 在练习中巩固本节课的核心词汇。 Point and say 教师播放课件,呈现任务要求、句型和图片,要学生一边指,一边使用句型介绍自己的身体部位。 学生一边指,一边使用句型介绍自己的身体部位。 巩固词汇和句型。 Time for exercise 教师播放课件,呈现任务要求和三道情境选择题,要求学生看课件,全班同学共同朗读题目,然后尝试选择正确答案,师生共同核对答案,巩固本节课的核心句型。 学生看课件,全班同学共同朗读题目,然后尝试选择正确答案,师生共同核对答案,巩固本节课的核心句型。 在练习题中巩固本节课的核心句型。 Watch and repeat 教师播放课件,呈现任务要求和课本P29的歌曲视频,点击播放视频,逐 ... ...

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