课件编号7894870

人教版七年级上册 地理 课件 1.4地形图的判读(23张PPT)

日期:2024-04-30 科目:地理 类型:初中课件 查看:12次 大小:6618211Byte 来源:二一课件通
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第四节 地形图的判读 1.在等高线地形图上,识别山峰、山脊、山谷,判读坡度的陡缓,估算海拔与相对高度。 2.在地形图上识别五种主要的地形类型。 教学目标 第一章 地球和地图 1.4 地形图的判读 【主问题1】如何在等高线地形图中判读坡度陡缓?识别山体部位? 1.说出海拔、相对高度、等高线、等深线的概念。 2.等高线疏密与坡度陡缓有什么关系? 3.在等高线地形图中,山峰、山脊、山谷、陡崖的等高线有何特点? 24页-26页第一段 一.等高线地形图 海拔: 相对高度: 等高线: 等深线: 等高距: 地面某个地点高出海平面的垂直距离。(米) 某个地点高出另一地点的垂直距离。 把海拔相同的各点连接成线。 把海洋中深度相同的各点连接成线。 相邻两条等高线之间的数值之差。 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 【主问题1】如何在等高线地形图中判读坡度陡缓?识别山体部位? 山峰A 山峰B 山脚C 山脚D 缓坡 陡坡 等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系? 结论:坡陡的地方,等高线密集;坡缓的地方,等高线稀疏。 观察与思考 【主问题1】如何在等高线地形图中判读坡度陡缓?识别山体部位? ▲ 山峰 山脊 山谷 鞍部 陡崖 等高线闭合,中高周低(点) 等高线向低处突出 (线) 等高线向高处突出 (线) 两个山顶之间低地(点) 等高线重合的地方(线) 山峰 【主问题1】如何在等高线地形图中判读坡度陡缓?识别山体部位? 山 峰 山峰 300 300 400 400 500 500 山峰 盆地 山脊 山谷 陡崖 鞍部 鞍部 如何在等高线地形图上区分山谷和山脊? 提示:根据等高线弯曲方向判断。 山脊 山谷 利用等高线地形图解决实际问题 哪可能有河流? 哪爬山省力? 哪可极限攀岩? 哪视野最开阔? 等高线重叠为陡崖 该处为图中海拔最高点 等高线向高处凸出为山谷 等高线稀疏,坡缓,省力 ⑤ ③ ② ④ ① 山峰 山脊 山谷 陡崖 ▲ 陡坡 【主问题2】如何在分层设色地形图中识别五种地形类型? 1.陆地表面的地形类型有哪五种? 2.各地形类型的特点是什么? 26页-28页 【主问题3】地形剖面图的优点是什么? 二.分层设色地形图 高原 平原 地形类型(5类):山地、丘陵、平原、高原、盆地 山地 丘陵 盆地 山地 丘陵 【主问题2】如何在分层设色地形图中识别五种地形类型? 阅读世界地形图,体会五种地形的不同表现形式 棕山、蓝水、绿平原 亚马孙平原 太 平 洋 科 迪 勒 拉 山 系 青藏高原 【主问题3】地形剖面图的优点是什么? 三. 地形剖面图 第一步:描点。 第二步:连成平滑曲线 西 东 1.4 地形图的阅读 1.等高线地形图 2.分层设色地形图 1.读出海拔,高差 坡度陡缓 2.识别山体部位5 3.解决实际问题 1.识别五种地形类型(山地、丘陵、平原、高原、盆地) 1.绘制地形剖面图 2.读出海拔,高差 地势高低 3.地形剖面图 (1)图中字母所代表的地形名称:虚线A_____; 虚线F_____;B_____; C_____;D_____;E_____。 (2)G地的海拔为_____米。 (3)若D地海拔为420米,则D与G地的相对高度约为_____米。 山脊 山谷 盆地 陡崖 山峰 鞍部 200 200米 220 练习 谢 谢 ... ...

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