2020秋人教八上物理同步课时训练3.2.2熔化和凝固的应用(练习版+答案版+ppt)

中小学教育资源及组卷应用平台 2020秋人教八上物理同步课时训练3.2.2熔化和凝固的应用 　01　　基础题) 知识点1　熔化吸热　凝固放热 1．(西宁中考)夏天，在农贸市场卖海鲜产品的摊位上，经常看到摊主将冰块放在新鲜的海产品上面用于保鲜，这主要是因为冰块有较低的温度和熔点，且冰在__熔化__(填物态变化名称)过程中要__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量． 2．北方的冬天，为了防止地窖的蔬菜冻坏，人们常常在地窖里放一桶水，这是利用水的__凝固__能够__放出__热量使地窖温度不至于太低． 3．俗话说“下雪不冷化雪冷”，是因为“化雪”是__熔化__过程，在这个过程中雪要__吸热__，从而使周围环境的温度__降低__． 知识点2　熔化和凝固的图象 4．(海南中考)中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出的冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头上的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是(D) 5．在“探究晶体熔化和凝固规律”的实验中，绘制出了如图所示的图象． (1)图中，海波的熔化过程是__BC__(用图中字母表示)段，此过程中海波__吸__(填“吸”或“放”)热． (2)图中，海波在D点是__液__态，在G点是__固__态．(填“固”或“液”) (3)由图可知，海波的熔点和凝固点__相同__(填“相同”或“不同”)． 02　　中档题) 6．(自贡中考)如图所示为甲、乙两种物质的温度T随加热时间t变化的图象，下列说法正确的是(C) A．甲物质是晶体，乙物质是非晶体 B．甲物质的熔点为210 ℃ C．乙物质在BC段时处于固液共存状态 D．乙物质在BC段温度不变，不吸热 7．市场上有一种“55 ℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55 ℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55 ℃时的状态，下列说法错误的是(D) A．可能处于固态 B．可能处于液态 C．可能处于固液混合态 D．一定处于固、液混合态 8．兴化的“大闸蟹”扬名全国．为了在运输过程中给螃蟹保鲜，蟹民们将结了冰的矿泉水和螃蟹一起放在泡沫塑料箱中，从而制成了一个简易“冰箱”，如图所示．关于螃蟹保鲜，先后利用了(A) A．低温的冰升温和熔化吸热 B．矿泉水降温和结冰放热 C．低温的冰升温吸热和熔化放热 D．矿泉水升温和熔化吸热 9．下表列出了几种晶体的熔点，下列说法中错误的是(C) 固态氢 －259 ℃ 固态酒精 －117 ℃ 固态水银 －39 ℃ 金 1 064 ℃ 钢 1 300 ℃ 钨 3 410 ℃ A.在－268 ℃时，氢是固态 B．白炽灯的灯丝用钨制成，不容易熔化 C．纯金掉入钢水中不会熔化 D．水银温度计在－40 ℃时不能使用 10．如图所示，甲、乙、丙三种固体，质量相等，用相同的加热器加热，从其温度随时间的变化图象可以判断(C) A．甲、丙是非晶体，甲的熔点比丙高 B．甲、丙是晶体，甲的熔点比丙低 C．甲、丙是晶体，甲的熔点比丙高 D．甲、丙是非晶体，甲的熔点比丙低 11．装水的密闭小瓶放在大烧杯里的水中，把烧杯放在电冰箱的冷冻室内，过一段时间取出烧杯，发现烧杯中有一半的水结成了冰，此时小瓶中的水(C) A．只有表面的水结冰 B．有一半的水结成冰 C．都没结冰 D．都已结冰 12．飞机结冰是影响飞行安全的隐患之一．常用于飞机防冻除冰的化学溶液除冰法，是将防冻液喷洒到飞机结冰表面进行防冻和除冰，防冻液是凝固点比水的凝固点__低__(填“高”或“低”)的化学液体，它们使已形成的冰层__熔化__(填物态变化名称)，这个过程中要__吸收__(填“吸收”或“放出”)热量． 13．火山爆发时往往会有岩浆涌出．如图，从火山口涌出的岩浆是由多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口__凝固__(填物态变化名称)形成一系列的矿物：橄榄石—辉石—角闪石—黑云母—正长石—白云母—石英．由 ... ...