(
课件网) 第二单元 遵守社会规则 智慧导入 一天，中学生小华从超市出来，门口的报警器突然鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。保安将小华带到走廊询问，并强迫他脱下衣服接受检查。因为没有发现任何物品，保安才让小华回家。 事后经查，小华的妈妈曾在这家超市给他买了一双旅游鞋，因超市消磁器出现故障，旅游鞋没能消磁，导致报警器鸣叫。 如果你是小华的朋友，你会怎样帮助他讨回公道？ Small Title Here 善用法律 学习目标 1、知道维护合法权益的渠道，养成用法意识（重点） 2、面对违法犯罪，做到有勇有谋作斗争（难点） 有一天，小华在上学的路上被一辆汽车撞倒，造成右腿骨折、自行车被撞坏。小华的父母闻讯后赶到现场，将儿子送往医院。肇事司机贾某要求将此事与小华父母私了，答应承担治疗等一切费用，并替小华交了住院押金5000元。见此情景，小华父母也同意私了。两个月后，小华出院，共花去各种费用37200元。 当小华父母要求贾某兑现诺言时，贾某见数额太大，只同意承担一半的费用。结果，双方争执不休。小华及其父母盛怒之下将贾某打伤，贾某一纸诉状将小华及其父母推上了被告席。 一 遇到侵害 依法求助 自主学习 快乐导学一 （1）小华及其父母为什么维权不成反成被告？ （2）结合自学知识，说一说小华可以通过哪些法律途径，维护自身合法权益呢？ （3）材料中贾某是通过什么方式维护自身合法权益的，这种方式的含义、作用是什么？可以分为几类？ 结合自学知识，完成下列问题： （1）小华及其父母为什么维权不成反成被告？ 小华及其家人将贾某打伤，侵害了贾某的合法权益。 结论1：面对法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。 （2）结合自学知识，说一说小华可以通过哪些法律途径，维护自身合法权益呢？ （2）结合自学知识，说一说小华可以通过哪些法律途径，维护自身合法权益呢？ ①在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律援助，依靠法律维护自己的合法权益； ②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。我们要了解一些能够提供法律服务和帮助的机构，如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等，在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助； ③受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。 提供法律服务和帮助的机构 法律服务所 1 律师事务所 2 法律援助中心 4 公证处 3 法律服务机构包含哪些? 提供法律服务和帮助的机构 诉讼的含义与作用？ 诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。（含义） （3）材料中贾某通过什么方式维护自身合法权益？ 诉讼（打官司） 诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段，是维护合法权益的最后屏障。（作用） 人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。 俗称“民告官”，是指人民法院在双方当事人的参与下，依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。 国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下，依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。 刑事 诉讼 民事 诉讼 行政 诉讼 诉讼的三种类型（P60） 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 晚上小华在回家的路上，看到一歹徒正在进行持刀抢劫，他心想：老师说过作为未成年人，要懂得自我保护；同歹徒做斗争是大人的事情，跟我无关。” 同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。 （1）结合自学知识，如何看待小华最后的观点？说出理由。 快乐导学三 合作 ... ...
