1.4速度变化快慢的描述———加速度 【学习目标】 1．理解加速度的意义，知道加速度是表示速度变化快慢的物理量．知道它的定义、公式、符号和单位，能用公式a=△v/△t进行定量计算． 2．知道加速度与速度的区别和联系，会根据加速度与速度的方向关系判断物体是加速运动还是减速运动． 3．理解匀变速直线运动的含义，能从匀变速直线运动的v—t图象理解加速度的意义． 【自主学习】 1．速度的变化量 速度由经一段时间t后变为，那么 的差值即速度的变化量。用表示，即= 。 2．加速度 （1）物理意义：加速度是用来描述速度变化 的物理量。 （2）定义：物体的加速度等于速度的_____与完成这一变化所用____ _的比值。 （3）定义式： 。 （4）单位：在国际单位制中，加速度的单位是_____读作 。 （5）矢量性：加速度是 （标量，矢量），方向与 的方向相同。 （6）速度大小、速度变化大小、加速度大小三者之间 （有，没有）必然联系。比如：加速度大，并不代表速度一定大，也不代表速度变化大；同样速度变化大，加速度不一定大。 3.加速度方向与速度方向关系 加速直线运动：_____ 减速直线运动：_____ 加速度是矢量，不仅有大小而且也有方向。加速度的方向 与 的方向相同。 如果是加速运动，则加速度的方向与速度的方向相同， 反之，如果是速度减小，加速度的方向与速度的方向相反。 4.根据v-t图象分析加速度 通过速度―时间图象不但能够了解物体运动的速度随时间 的变化情况，还能够知道物体的加速度。 如图1所示：OA段物体做 运动，AB段物体做 运动。 【合作探究】 题型一、对加速度概念的理解 例1、下列说法中正确的是（ ） A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大 B．物体的加速度越大，它的速度一定越大 C．加速度就是“加出来的速度” D．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关 例2、下列关于加速度的说法正确的是 ( ) A．加速度表示运动中增加的速度 B．加速度表示速度大小变化的快慢程度 C．加速度表示速度的变化量 D．加速度在数值上等于单位时间内速度的变化量 题型二、加速度与速度、速度的变化量的关系 例3、关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ） A.物体运动的速度越大，它的加速度也一定越大 B. 物体运动的加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 C. 加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 D.加速度反映速度变化的快慢，与速度的大小无关 题型三、加速度的计算 例4、一物体做直线运动，某时刻速度（该速度方向设为正方向）为8m/s，1s后的速度变为4m/s，则物体的速度变化量为 m/s ，物体的加速度为 m/s2 例5、做直线运动的物体，初速度为10 m/s，方向沿x轴正方向，经过2 s，末速度大小为10 m/s，方向沿x轴负方向，则其加速度是( ) A、10 m/s2 B、0 C、-10 m/s2 D、-5 m/s2 题型四、利用v-t图象求解加速度 例6、右图为某物体做直线运动的v－t图象．试分析物在各段时间内 的运动情况并计算各阶段加速度的大小和方向． 【当堂反馈】 1、（单选）关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是（ ） A．速度越大，速度的变化就越大，加速度就越大 B．速度变化越快，加速度就越大 C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变 （举例：竖直上抛运动） D．加速度大小不断变小，速度大小也不断变小 2、（单选）关于速度、速度变化量和加速度，正确的说法是（ ） A.物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大。 B.速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零。 C.某时刻物体速度为零，其加速度不可能很大。 D.加速度很大时，运动物体的速度一定很快变大。 3、（单选）物体做匀加速运动的加速度为2m/s2，那么（ ） A．在任意时间内，物体的末速度一定等于初速度的2倍 B．在任意时间内，物体的末速度一定比初速度大 ... ...
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