课件编号7899996

人美版 美术鉴赏 高中第八课 所有的美术作品都一样重要吗——美术作品的意义与价值判断课件(55张PPT)

日期:2024-05-05 科目:美术 类型:高中课件 查看:94次 大小:3497984Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 所有的美术作品都一样重要吗 ———美术作品的意义与价值判断 主要分为两个知识点: 美术作品的意义价值 从不同角度来看待美术作品的意义和价值 1、绝对性 作品一旦产生就具有意义价值,符合我们对题材形式的期待为大多数人认同的,意义价值就大:美术作品的意义和价值受时代性、地域性的制约(美术作品的产生从题材、内容、形式上都受时代性、地域性的限制) 父亲(油画,240厘米×160厘米,1980年,中国美术馆藏) 罗中立   罗中立(1948— ),四川壁山县人。1964年考入四川美术学院附中,毕业后,在四川大巴山生活了10年。1978年考入四川美术学院,在学习期间创作了油画《父亲》。他根据多年来在四川山区劳动、生活的感受,借鉴了西方现代派美术照相写实主义的手法,用巨幅领袖像的形式,刻画了一个勤劳、朴实、善良而又贫穷的老农形象。他那古铜色的脸、长期的艰苦岁月造成的那条条车辙似的皱纹、柴耙似的双手以及缺牙的嘴巴,无不饱含着画家深沉的情感和对造成这一现实的深刻反思,从而激发起人们对现实,特别是对广大农民命运的深切关注。正因为如此,这一作品公开展出后,立即引起了社会的强烈反响,是新中国成立以来影响最大的美术作品之一。 题材: 以领袖像的规格表现中 国最普通的农民 艺术手法: 照相写实的方法 时代背景: “文革”结束后不久 创作的,“文革”时期的艺术手 法是"假大空”式的 作品地位: 新中国成立以来影 响最大的美术作品之一 一,题材内容受时代性和地域性制约 时代性:所谓“时代性”是说某些题材只有在这个时代才有,而不可能出现在别的时代 潘鹤《艰苦岁月》 地域性:所谓“地域性”是说某些题材可能在这个地域不断出现,而对另一个地域来说几乎是不可能的。 拉斐尔《西斯廷圣母》 吴宏《墨竹图》 弘人《梅花图》 米开郎基罗《利比亚女先知》 美术家对运用哪种形式是建立在那个时代已有的各种形式的基础上的,在他学会了某种他已知的美术形式后才能通过修正来形成对传统的突破。 由此我们知道,美术家选择这样的形式、手段、风格而不是那样的形式手段风格,是在特定的时代、地域中模仿和学习的结果。 二、 艺术形式受时代性、地域性制约 丁托列托《最后的晚餐》 达.芬奇《最后的晚餐》 丁托列托《最后的晚餐》和 达.芬奇《最后的晚餐》中, 一个构图采用 对角线倾斜的大趋势,气氛骚乱而激动, 表现出丁托列托在文艺复兴后期受风格主义激烈交错的“动”感特征 影响;另一个采用 横平竖直,左右对称的稳定构图, 表现出 达.芬奇受在文艺复兴盛期平衡、和谐的审美追求影响。 同题材的两画相隔100年,艺术形式和审美追求因时代的变化而不同。 康斯塔伯 ?? 《干草车》 1821作 《千里江山图卷》王希孟 同是表现山水,艺术家的艺术形式受地域性的制约前者采用中国画的形式和语言表达。 后者采用油画的形式和语言来表达。 美术作品的意义和价值有绝对的一面也有相对的一面。如多纳太罗的《大卫》在当时有价值,但到了米开朗基罗的时代就相形见绌了米开朗基罗对它进行了新的艺术创造,产生了新的意义和价值。所以艺术创新是我们判断美术作品的意义和价值的另一方面。 因此,对美术作品的意义和价值的判断就受到了三个方面的制约: 1,时代性 2,地域性 3,艺术创新 三,如何看待美术作品意义与价值判断上的分歧? “我的感受不能代替你的感受,每个人都必须通过自己的亲身体验才能作出自己的判断。” 在美术鉴赏中鼓励这种个人的、主动的和创造性的审美判断,就是为了培养每个人独特的审美能力。 从本质上说,无论我们的判断如何,这种判断本身就是一种评定,不管它采取的是口头的还是文字的方式。 从不同角度来看待美术作品的 ... ...

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