中小学教育资源及组卷应用平台 统编小学语文三年级上册第三单元检测卷1 (考试时间：90分钟) 年 班 姓名 一、看拼音，写词语。(10分) wéi qún huǒ yàn là zhú lǚ xíng pīn mìng huǒ yàn zuò mèng fēng fù guǎn lǐ děng dài 二、用“√”选出下列加点字的正确读音（3分） 1.既然你答应（yīnɡ yìnɡ）了同学，就应（yīnɡ yìnɡ）该努力做到。 2.小弟弟一边啃骨头（gū? gǔ ），一边望着阳台上那鲜嫩嫩，油亮亮的花骨（gū? gǔ ）朵。 3.小艺轻轻地晃（huànɡ huǎnɡ）动了一下手中明晃晃（huànɡ huǎnɡ）的镜子。 三、字词乐园。（18.5分 ） 1.比一比，再组词。（5分） 管（ ）救（ ）腊（ ）怜（ ）流（ ） 官（ ）求（ ）蜡（ ）冷（ ）荒（ ） 2.选一选，填一填。（6分） 【底 低】（ ）头 到（ ） 高（ ） （ ）部 【刚 钢】（ ）才 （ ）铁 （ ）强 （ ）笔 【城 诚】（ ）区 真（ ） （ ）墙 （ ）实 3.填合适的词。（4.5分） 一（ ）小脚 一（ ）蜡烛 一（ ）奶酪 一（ ）火柴 一（ ）烤鹅 一（ ）蚂蚁 高兴得（ ） 激动得（ ） 伤心得（ ） 4.在括号里正确的词语下面画“--”。(3分) （1）青头笑眯眯地说:“不要哭，就算你在牛肚子里作了一-次(旅游 旅行) 吧!” （2）奶奶出现在亮光里，是那么(温和 温暖)?，那么慈爱。 （3）木地板满意地(舒适 舒展)着身子?，躺在阳台上，阳光照在身上， 暖 洋洋的，舒服极了。 四、找出句子中的反义词，写在（ ）里。（4分） 1.种子被泥土紧紧地包裹着的时候非常难受，它认为大口大口地呼吸空气很舒服。 （ ）—（ ） 2.青头救朋友的时候非常果断，没有丝毫犹豫。（ ）—（ ） 3.当红头和草一起被大黄牛卷到嘴里的时候，它的快乐变成了悲哀。 （ ）—（ ） 4.她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。 （ ）—（ ） 五、选词填空。（4分） 舒服 痛快 1.暖洋洋的太阳晒在身上，真（ ）。 2.联欢会上，同学们时而唱歌，时而跳舞，玩得真（ ）。 移动 摇动 3.红头随着草在牛肚子里（ ）。 4.在春风的吹拂下，几朵小小的荷花轻轻摇动（ ）。 六、句子乐园。(5分) 1. 用修改符号修改病句。 (1)姐姐以经回家了。 (2)大树看到了小鸟的身影和歌声。 (3)超市里有很多蔬菜，有黄瓜、茄子、南瓜、西瓜和豆角。 2.奶酪的香味很诱人。（改为感叹句） 。 3.村子里的人们把树切成细条条儿，做成火柴，卖掉了。（改为被字句） 七、给下列句子排序，把序号写在前面的（ ）里。（5分） （ ）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。 （ ）燕子妈妈生了一对小燕子。 （ ）用翅膀搂着他们睡觉，捉虫子为他们吃，还给他们唱歌听。 （ ）一天，燕子妈妈对他们说：“孩子呀！你们也不小了。小翅膀也长起来了，应该学学飞呀！要不然，将来会成为没有用的废物。” （ ）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。 八、积累运用，课文回放。（5.5分） 1.《在牛肚子里旅行》中，红头在牛肚子里旅行的路线是：_____→_____→ _____→_____。 2.《_____》讲述了蚂蚁队长和小蚂蚁们一起运奶酪的故事，赞美了_____ 以身作则、关爱幼小的美好品质。 3.人们常说：“_____，_____。”我们只有展开多种讨论，才能懂得真正的道理。 4.俗话说：“_____，无理寸步难行。”所以我们的言行必须要有理可循。 5.一时的胜负得失可能看谁更强势，但长久的胜负还是看谁更在理。正所谓 “_____，_____”。 九、根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)《去年的树》讲了一只鸟儿与一棵树之间的故事，让我们体会到如何对待朋友，如何实现诺言。 ( ) (2)《在牛肚子里旅行》这个故事说明，蟋蟀被吃进牛肚子里，一定 ... ...
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