课件编号7904279

七年级下册人教版英语各单元重要知识点

日期:2024-05-02 科目:英语 类型:初中素材 查看:48次 大小:957948Byte 来源:二一课件通
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CONTENTS 1 5 10 16 24 29 34 38 43 49 54 59 七年级下册正式篇第1课 Can you play the guitar? 含有情态动词can的肯定句 Can意为“能;会”,是情态动词,没有人称和数的变化,常见的用法如下: ① 表示某种能力 The litte boy can sing well. 这个小男孩能唱得很好。 (2)表示请求。 ★Can you help me with my English?你能帮我学习英语吗? (3)表示许可。 ★You can go to the movies with your friends.你可以和你的朋友们去看电影。 注意表示请求时还可用could. could 在语气上比can更加客气、委婉,但表示给予许可时只能用can,不能用could。 ★一Could/Can I have a look at the photo?我可以看看那张照片吗? Of course, you can. 当然,你可以。 含情态动词can的肯定句型结构 (1)肯定句句型为:主语+can+动词原形+其他. Eg:They can play the piano. 他们会弹钢琴。 含有情态动词can的否定句 否定句句型为:主语+cannot/ can't+动词原形+其他. ★Eg: I can't sing the song. 我不会唱这首歌。 3、含有情态动词can的一般疑问句以及答语 一般疑问句句型为: Can+主语+动词原形+其他? 肯定回答为: Yes,主语+can. ; 否定回答为: No,主语+can't. ★Eg: 一Can you say it in English?你会用英语说它吗? 一Yes, I can./No, I can't. 是的,我会。/不,我不会。 特殊疑问句句型为:特殊疑问词+can+主语+动词原形+其他? ★Eg:What can you play?你会演奏什么? Can的用法助记: 表能力,要用can。陈述句里记特点。肯定can后加动原 否定can后not连;疑问句,can提前,肯定回答“Yes,主语+can”, 否定回答“No,主语+can’t.” 4、play的用法 play:玩;演奏 play作动词,意为:玩.....;演奏;弹奏;打......;用法如下: play:①后跟表示球类或棋类的名词时,名词前不加任何冠词 ②后跟表示乐器的名词时,名词前加定冠词the ★play football踢足球 ★play cards打牌 ★play volleyball 打排球 ★play the violin 拉小提琴 ★ play the piano 弹钢琴 ★play the drums敲鼓 5、祈使句 Eg:Please talk to Mr. Zhang after school. 放学后请与张老师谈谈。要本句是一一个祈使句。 祈使句用来表示请求、命令或叮嘱,一般省略主语,用降调朗读。为使语气显得委婉、有礼貌,说话人常在句首或句尾加please。在句尾加please时,please前通常加逗号。 Eg:★Please have a cup of tea. 请喝杯茶。 ★Come and sit down, please. 请过来坐下。 [注意]:祈使句的否定形式是直接在动词原形前加don't. Eg:★Don't sit on the chair.It is wet. 别坐在那把椅子上。它是湿的。 6、be good at/to/for......的辨析 be good at 擅长...... be good to 对.....好 be good for 对.....有益 Eg:★David is good at swimming. 戴维擅长游泳。 ★Be good to him, 0K? 对他好些,行吗? ★Milk is good for our health. 牛奶对我们的健康有益。 7、busy的用法 Eg:Are?you?busy after?school?你放学后忙吗? busy忙的;繁忙的?? busy为形容词,意为“忙的;繁忙的”, 反义词为free(空闲的) busy的常用结构为: be?busy?doing?sth.忙于做 be?busy?with?sth.?忙于某事 ★They?are?busy?cleaning?the?room.他们正忙着打扫房间。 ★Tom?is?busy?with?his?homework.汤姆正忙着做他的家庭作业。 辨析:speak/say/tell/talk ※speak意为“说话、发言、演讲”等,一般作不及物动词,作及物动词时,其后常接语言作宾语。 例如:People in Japan speak Japanese. speak fast/slowly/loudly ※say“说”。着重强调讲话的内容。 例如:He says he is tired. say (sth.) to sb. say+句子 ※tell“告诉,讲述”,常用来以口头方式告诉某人某事。 例如:tell a story/stories/a jok ... ...

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