苏科版（2018）七年级上册信息技术 1.2.3从因特网获取信息 课件（15张幻灯片）

从因特网获取信息 一、信息的需求分析 一、信息的需求分析 信息的获取内容 信息的获取范围 信息的获取数量 信息的获取途径 ———迪斯尼乐园相关信息 ———香港迪斯尼 ———图、文、视频（适量） ———因特网 ———获取“迪斯尼乐园”信息的途径 感官获取———自己去经历、体验 文献检索———宣传单、故事书 听广播、看电视———广告、新闻、节目 浏览网络———迪斯尼乐园网站、网页 调查研究———采访、了解去过的亲友 二、获取信息的途径 三、从因特网获取信息 访问专题网站 明确的主题，系统、全面的信息 使用搜索引擎 用专业搜索网站搜索信息 1、访问专题网站 昵图网：http://www.nipic.com/ 1、访问专题网站 榕树下：http://www.rongshuxia.com/ 1、访问专题网站 科学松鼠会：http://songshuhui.net/ 1、访问专题网站 维基百科：https://www.wikipedia.org/ 探索与实践：访问香港迪斯尼网站 香港迪斯尼：https://www.hongkongdisneyland.cn/ 2、使用搜索引擎 Search Engine 检索因特网信息的网络工具。 全文搜索引擎： 搜索对象是因特网上能够访问到的网页。 常用的：百度、必应、好搜、搜狗等。 全文搜索引擎———百度 http://cn.bing.com/ 全文搜索引擎———必应 探索与实践：搜索引擎的运用 1、分别打开“百度”和“必应”搜索引擎，查找有关“手机污染”的信息，观察结果是否一致？ 2、在关键字中运用半角双引号，分别搜索“手机污染”和“手机污染”的信息，并填写书本17页表格。 3、网上信息的下载 从网络上将文字、图片、动画、视频、软件等信息保存到本地计算机上。 保存网页中的部分信息———文字、图片 保存整个网页 文件下载 实践学习： 1、 通过百度百科搜索香港迪斯尼乐园的相关信息，并将图文保存到D盘自己建的文件夹中。 2、搜索并下载压缩工具软件WinRAR，记录软件来源，版本及操作步骤。