Unit 8 Collecting things Period 2 Reading II & Listening（课件37张PPT+教案+导学单）

中小学教育资源及组卷应用平台 牛津深圳七上Unit 8 Collecting things Reading II & Listening导学案 学生姓名 班级 序号 课题内容 牛津深圳七上Unit 8 Collecting things Reading II & Listening 学习目标与核心素养 掌握核心词汇在阅读部分中的运用。进行与阅读环节的文章的相关练习，加强理解。在听力前学习与听力主题相关的新单词。在听力中了解人们的收藏的信息。在听力后掌握人们对收藏的意见。能够表达对特定收藏的看法。 学习重点 进行与阅读环节的文章的相关练习，加强理解。在听力中了解人们的收藏的信息。 学习难点 能够表达对特定收藏的看法。 【预习案】 1、 巩固上节课新学单词并背诵。 2、 回顾教材101页的文章，加深对文章内容的理解。 3、 完成教材103页Comprehension的题目。 4、 看教材104页听力部分，熟悉听力主题。 【列出我的疑惑】 【探究案】 探究点一： 1、 翻译这些短语。 1. unusual things _____　6. 起居室 _____ 2. model cars _____　7. 在盒子里 _____ 3. in front ot _____　8. 没有空间 _____ 4. follow into _____　9. 空闲时间 _____ 5. read newspaper _____　10. 不应该 _____ 2、 完成句子。 1. “叮咚，”门铃响了。 ‘Ding-dong,’ went the _____(门铃). 2. 我想念我的儿子和他的儿子：我的孙子。 I miss my son and his son, my _____. 3. 这样的事几乎不发生。 Such a thing _____ ever occurs. 4. 门从里面锁上了。 The doors were locked from the _____. 5. 我们会给彼此留出发展的空间。 We will give each other _____ to develop. 6.阅读这种语言你应该没问题。 You _____ have no problem with reading this language 探究点二： 1、 看教材103页D1部分，匹配1-4题。 2、 看教材103页D2部分，补全对话。 3、 随堂活动1：补全短文。 Sam and Helen's grandparents collect almost everything. There are eight doorbells on _____ front door! “This silver doorbell is ___ favourite,” said Helen. ____ pushed it and soon Grandpa opened the door. “Come in, ___ dear grandson and granddaughter!” ___ said. “Who started collecting doorbells, Grandpa?” asked Sam. “_____ grandma,” ___ answered. “____ loves doorbells.” “What do ____ like collecting, Grandpa?” asked Helen. “___ like collecting newspapers.” _____ went inside and saw newspapers everywhere. “Hello children!” called Grandma. “Let's have some tea.” The children followed ____ into the living room and saw lots of toys there. There was hardly any space for the children to sit down. “Whose toys are these?” asked Helen. “_____'re _____,” said Grandma. “____ both like collecting toys.” 4、 “But remember,” said Grandpa, “_____ have a lot of free time! _____ have _____ school work to do, so ____ shouldn't spend too much time collecting things!” 5、 随堂活动2：讨论如何看待Sam和Helen的爷爷给他们的关于收藏的意见。 探究点三： 1、 在听力之前，学习与听力主题相关的新单词。 1. interview: a meeting (often a public one) at which a journalist asks sb questions in order to find out their opinions n.&v. 采访 2. sentence n. 句子 随堂练习： 那个句子应该这么翻译。 _____ 3. magazine n. 杂志 a weekly/monthly magazine 周刊；月刊 a magazine article/interview 杂志中的文章 / 访问记 4. something pron. 某事；某物 随堂练习： 我们停下来吃点东西。 _____ 5. really adv. （强调观点等）确实，的确 ... ...