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课件网) 知识回顾 1、怎样能够接纳自己？ （1）接纳自己需要接纳自己的全部。 （2）接纳自己，需要乐观的心态，更需要智慧和勇气。 2、怎样欣赏自己？ （1）欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 （2）欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。 3、怎样做更好的自己？ （1）做更好的自己，要扬长避短 （2）做更好的自己，需要主动改正缺点 （3）做更好的自己，需要不断激发自己的潜能。 【导入新课】 高山流水遇知音 人的一生会拥有许多的情谊，友情无疑是最珍贵的一种。古往今来，人们用各种方式歌颂着友谊，也留下一自佳话。高山流水遇知音的故事世代为人们所称赞。 钟子期因病逝世，伯牙就悲痛欲绝地摔破了琴，扯断了弦，发誓终生不再弹琴。人们又留下了"伯牙摔琴谢知音"的佳话。关于朋友间的美好友谊留下了很多典故。同学们，你是否拥有这珍贵的情谊呢？“知音之交"的典故，感受真正的友谊。 “伯牙鼓琴，志在登高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山。志在流水，曰：善哉，洋洋兮若江河。"-<列子汤问》 友谊的天空， 承载着我们， 几多欢乐，几多幸福， 兴许还有困扰和烦恼。 一起分享生活的点滴， 让友谊的芬芳撒满衣襟， 让友谊的彩虹点亮青春。 第二单元 友谊的天空 第四课 友谊与成长同行 和朋友在一起 【知识目标】 明白朋友对一个的影响向很大，要善交益友。懂得友谊的重要性【能力目标】 积极寻找朋友，把握原则，善交益友，不交损友。 【情感、态度与价值观目标】 学生感受友谊的力量，学会与朋友建立真正的友谊。 【重点】友谊的力量 【难点】学生真正地感受到友谊的力量 和朋友在一起 运用你的经验 同学 父母 老师 其他人 1 快乐的事，你最愿意与谁分享？ 2 心里的秘密，你最愿意向谁倾诉？ 3 遇到了困难，你最愿意向谁求助？ 4 你最愿意与谁一起外出游玩？ 调查分析：2016年朝阳市第七中学七年一班调查问卷：班级总人数71 人，参与调查人数 67 人。 “你会把烦心事向谁倾诉？” 项目 父母 老师 朋友 兄弟 姐妹 谁也 不说 其他 人数 16 1 27 4 8 11 百分比 23.88% 1.49% 40.30% 5.97% 11.94% 16.42% 上述数据说明了什么? 1、朋友成为我们生命中的重要部分 一、我的朋友圈 1、朋友成为我们生命中的重要部分 伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 小学时小红一直是小玲最亲密的朋友，但现在升入初中后情况有了变化：她们在同一所学校的不同班级，只有在中午和下午放学后才匆匆相见。喜欢打排球的小红有了一些新朋友，她与球友们玩得很开心，似乎不太看重与小玲的友谊，对苦闷的小玲也不关心。小玲虽然也想学打排球，但对加入小红的朋友圈并不感兴趣，她希望能像以前那样，只和小红在一起。 小玲的想法对吗？ 请你如何看待以上变化？ 你期待初中阶段的友谊会有哪些新变化？ （1）①随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了； （2）②也许有人发现，自己的朋友 圈比以前要小了，但是交往更加深 入，朋友关系更加密切。 2、朋友圈（或交友范围）的变化 随着年龄的增长，寻找友谊更难了吗？ 不是，只要我们积极开放自我，学会与人和谐相处，多一些理解和尊重，我们会交到很多知心朋友。 你会因为怕麻烦而拒绝友谊吗？为什么？ 我不会因为怕麻烦而拒绝友谊。了解并反思自己的交友现状我们可以更好的察觉自己对友谊的期待。 晓蓉与小莉是一对从小玩到大的好朋友，最近因为一点小事情两个人闹翻了，两个人心里都很难受，可互相就是不说话，最后小莉认真梳理了一下她俩的关系，认为不应该为小事破坏了她们纯真的友谊，于是她主动给晓蓉道歉，两个人终于和好 ... ...
