9.1《认识总体国安安全观》教案

八上9.1《认识总体国安安全观》教案 一、教学目标： 知识目标：1、知道什么是国家安全；2、从不同角度、不同层面了解国家安全的意义；3、了解总体国家安全观的基本内涵及如何贯彻落实总体国家安全观。 能力目标：在现实生活中具备辨识损害国家安全行为的能力。 情感态度与价值观目标：感受国家安全与我们每个人的生活息息相关，树立总体国家安全观。 二、教学重难点： 重点：知道什么是国家安全；从不同角度了解国家安全的意义；???? 难点：了解总体国家安全观的基本内涵及如何贯彻落实总体国家安全观 三、教学过程： （一）导入： 以问题导入——— ? ?思考：谈谈你对人民幸福生活与国家安全关系的认识？ ? ?提示：国家安全与人民幸福生活紧密相关，国家安全是人民幸福生活的前提。 ? ?思考：国家处于战争状态，给人民造成什么影响？ ? ?提示：人民的生命、财产安全得不到基本保障。人民过正常生活的需要得不到满足。 重点问题： 1.什么是国家安全 2.国家安全的重要性 3.我国面临的安全形势 4.怎样落实总体国家安全观 引出本课主题—认识总体国家安全观 （二）主要过程： 第一目 ?<国家安全与我们息息相关> 探究一：国家安全的含义 ? ?思考：为什么要保障和维护国家安全呢？ ? ?提示：国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保持可持续安全状态的能力。 探究二：国家安全的重要性 ? ?思考：从中国的发展史，谈谈国家安全的重要性。 ? ?提示：国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的生存就会受到挑战。国家安全有保障，经济社会才能不断发展，祖国才能更加繁荣富强。 ? ?思考：结合以色列国民对于国家安全感受，谈谈国家安全对人民的影响。 ? ?提示：国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们的生产、生活，生命和财产安全才能得到保障，获得安全感，创造更加美好的生活和未来。 结论：国家安全的重要性？ ①国家安全是国家生存与发展的重要保障。国家政权和主权受到威胁，国家的统一和领土完整遭到破坏，国家的生存就会受到挑战。 ②国家安全是人民幸福安康的前提。只有国家安定，我们的生产、生活，生命和财产安全才能得到保障，获得安全感，创造更加美好的生活和未来。 第二目 ?<坚持总体国家安全观> 探究三：我国面临的安全形势 ? ?思考：当前有哪些威胁国家安全的实例？ ? ?提示：网络安全、粮食安全、食品安全、政治安全 ? ?思考：如何看待我国面临的安全形势？ ? ?提示：我国的安全形势：我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 结论：如何看待我国面临的安全形势？ 我国国家安全的内涵和外延比历史上任何时候都更丰富，时空领域比历史上任何时候都更宽广，内外因素比历史上任何时候都更复杂。 面对复杂的国际国内安全形势，我们必须坚持总体国家安全观。 探究四：怎样落实总体国家安全观 ? ?思考：了解总体国家安全观。 ? ?提示：以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路 ? ?思考：以上信息说明了什么？ ? ?提示：丰富了国家安全体系的内容要素，完善了国家安全体系的顶层设计。体现了国家保障人民的利益。 课堂小结： 国家安全与每个人息息相关。国家安全得不到维护，人们的幸福生活就无从谈起，社会就不可能发展进步，民族复兴也无法保障。我们要树立总体国家安全观，自觉维护国家安全。 03 知识卡 1、为什么要维护国家安全？（国家安全的重要性）? ? ?（1）国家安全是国家生存与发 ... ...