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课件网) 思考：众志成城，抗击疫情，视频中或你知道的有哪些体现“中国脊梁”的人物或故事？ 导入新课 “中国脊梁”是指那些体现民族精神和气节，为了国家的利益和民族的进步而奋斗的人们。 中国脊梁 鲁迅在《中国人失掉自信力了吗》一文中写道：“我们自古以来就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓‘正史’，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。” 作者：江苏常州宋老师 第五课 守望精神家园 第二框 凝聚价值追求 录 目 01 高扬民族精神 02 构筑中国价值 03 课堂小结 04 课堂练习 高扬民族精神 01 大禹三过家门而不入 林则徐虎门销烟 邓世昌黄海海战以身殉国 革命烈士刘胡兰 人民的好干部焦裕禄 最美奋斗者雷锋 在他们身上，我们都看到了民族精神的光芒。 钟南山 张定于 陈微 张伯礼 向抗击疫情的英雄们致敬 2020年9月8日全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会在京隆重举行，习近平向国家勋章和国家荣誉称号获得者颁授勋章奖章。 在他们身上，我们看到了民族精神的光芒 “中国的脊梁”并非只有英雄人物，千千万万埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是中国的脊梁！他们身上都体现了我们中华民族精神。 向抗击疫情的各行各业的劳动者们致敬 一线的医护人员 海陆空军人 火神山雷神山建设者 社区工作者 在他们身上，我们看到了民族精神的光芒 以爱国主义为核心 自强不息 爱好和平 团结统一 勤劳勇敢 一、中华民族精神的内涵 笔记 以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中国人民是具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神的人民。 革命时期 建设时期 改革时期 探究与分享 中国共产党的领导下，民族精神在不同的历史阶段有何丰富和发展呢？ 井冈山精神 长征精神 大庆精神 “两弹一星” 精神 载人航天精神 抗洪精神 二、中华民族精神的发展 笔记 中华民族精神具有与时俱进的品格。 它在不同的历史时期有着不同的表现，并随着时代进步不断丰富和发展。 观看视频 思考：视频中讲了哪些因素使中国战役取得胜利？ 每个生命?都值得不惜一切代价去挽留，因为没有比人民群众生命安全更重要的事 ???一方有难，八方支援。??42000名医护人员毅然奔赴，19个省份对口援鄂 有一种反应叫闻令而动，?有一种速度叫不舍昼夜?，有一种拼搏叫全力以赴，疫情就是命令，?防控就是责任。 科技是人类同疾病较量的最有效手段 ????快速检测????奠定了科学诊治的基础 ????智能应用????提高了社会治理的效能 近400万社区工作者坚守一线，9000多万党员行动起来。14亿人民坚强不屈，?医无私、兵无畏、将无悔 中国战疫为什么行？密码就在CHINA 合作探究 1.中国战役能够取得胜利，体现了哪些民族精神？ 2.结合视频和资料思考为什么要弘扬民族精神？ 3.抗疫的英雄们的事迹让我们震撼，作为中学生在生活中和学习中如何传承和弘扬民族精神？ 三、为什么要弘扬民族精神 笔记 1.一个民族要生存和发展，就要有昂扬向上的民族精神。 2.一个民族如果没有振奋的民族精神，没有坚定的民族志向和理性，就会就会失去凝聚力和生命力，就难以屹立于世界民族之林。 3.精神的力量是无穷的。伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱，是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带，是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗不竭的精神力量。 2 3 1 四、如何传承和弘扬民族精神？（怎么做） 笔记 4 在国家紧要关头时，要挺身而出，舍生忘死，前仆后继 让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神，放飞梦想，创造精彩人生。 在他人遇到危险时，要见义勇为，扶危济困，无 ... ...
