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冀教版七年级全册信息技术 1.我们生活在信息时代 课件(26张幻灯片)

日期:2026-02-09 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:28次 大小:296960B 来源:二一课件通
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第一章 信息与信息技术 随着现代信息技术的飞速发展,人类社会进入了信息时代。那么, 什么是信息、什么是信息技术呢? 某海军陆战队在原始森林进行为时一个月左右的生存实验,具体要求如下: 第一,每个队员除了身上穿的衣服外,随身只能带三件物品,每件物品不能超过2公斤; 第二,队员都是由飞机空降到半径为1000公里原始森林的中心地带,要求在一个月时间内从森林里走出来。 问题:队员带哪三件物品合适? 人类要在世界上 生存与发展 要获取 物质、能量、信息 三大要素 生存挑战 答案:钢刀、火石、指南针 讨论: 为什么大家喜欢聊天?(实际生活中、网上) 结论: 信息,是无处不在的,是人类生存的基本条件和基本需求。 谁能说说,你在上学的路上都看到了什么,听到了什么? 我们生活中听到的、看到的、触摸到的,所有感知到的事物都包含信息。 信息在哪里?   人类的生活离不开信息,早在远古时代,我们的祖先就懂得了用“结绳记事”、“烽火告急”、“信鸽传书”等方法来存储、传递、利用、表达信息,什么叫信息?请阅读P3信息岛,给信息下个定义。 什么是信息? 信息的几种定义: 1.数据、信号、消息中包含的意义 (信息无时不在,无处不在) 2.事物的运动状态和关于运动状态的描述 3.内容是接受者预先不知道的东西 阅读P3信息岛给出的信息定义。 从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体三个方面出发来认识“信息”。 思考:书是不是信息?   信息需要载体,载体本身并不是信息。 何为信息? 问:文字,声音,图像,视频等是信息吗? 不是,是信息的表现形式,是信息的载体。 载体(媒体):就是承载信息的事物形式。 它们所表现出来的含义才是信息 信息的含义:获取了什么内容 信息的表现形式:通过什么获取信息(广播、电视、报刊、网络等) 信息的载体:信息通过什么传递(文字、声音、图像等) 在现实生活中,信息还可以通过多种载体形式来综合表现,这就是多媒体表现信息,称作多媒体信息。 探究: P4图片中的人物,正在接受哪种形式的信息?哪些属于多媒体表现信息? 中考题: 下列属于信息的是( ) A 股市行情 B 电视机 C 收音机 D 互联网 A 编码 信源 译码 信道 信宿 以“打电话”为例 当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的 振动激励空气振动,形成声波。 b) 声波作用于送话器上,使之产生电流,称为话音 电流。(编码) c) 话音电流沿着线路传送到对方电话机的受话器内。(信道) d) 受话器作用与送话器刚好相反--把电流转化为声波,通过空气传至人的耳朵中。 (译码) 信息处理活动分为信息收集、信息加工、信息存储、信息传递等几个环节或类型。 阅读P6信息岛中的内容,如果要写一份“关于中学生网络成瘾原因”的调查报告,说一说信息处理的各个环节。 中考题: 1.上网查阅资料属于信息活动的哪一项内容?( ) A 信息收集 B 信息加工 C 信息存储 D 信息传递 2.我把妈妈的生日告诉给哥哥这一过程是信息( )活动。 A 收集 B 加工 C 存储 D 传递 A D 大家讨论信息的几个特点 信息具有载体依附性 (信息必须依附于一定的载体) 信息具有传递性、共享性 信息具有价值性 指出下列例子体现了信息的什么特征? 1、萧伯纳的名言“你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换一下,我们仍然各有一个苹果;但你有一种思想,我有一种思想,彼此交换,我们就都有了两种思想,甚至更多”,这种现象最能说明信息具有( ) 共享性 2、古代的人们常用“学富五车”来形容一个人博学,那时的书是以笨重的竹简、木简为载体,这体现了信息的( ) 载体依附性 指出下列例子体现了信息的什么特征? 小张很喜欢看足球比赛,是个球迷,可是当意大利和法国争夺2006年世界杯冠军的那一天刚好有事,没能看到这场足球大赛的现场直播 ... ...

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