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课件网) 第二课 创新驱动发展复习课件 问 题探 究 知识清单 目录 强 化训 练 复习导入 典例精析 复习目标 知识结构 复习导入 2020年5月22日李克强总理在第十三届全国人民代表大会第三次会议上作政府工作报告指出：提高科技创新支撑能力，加快建设国家实验室，重组国家重点实验室体系，发展社会研发机构，加强关键核心技术攻关。深入推进大众创业万众创新。深化新一轮全面创新改革试验，新建一批双创示范基地，坚持包容审慎监管，发展平台经济、共享经济，更大激发社会创造力。 复习目标 1、感受生活中的创新，懂得生活处处有创新，理解创新对我们生活的影响。 2、感受创新对人类社会、国家发展的影响，能够理解国家重视科技创新的原因，明确我国重视创新发展的举措。 3、明确我国的科技创新状况，懂得我国科技创新任重道远，懂得如何建设创新型国家。 4、明确大众创业、万众创新的理念，明确企业是创新的主体，全社会要弘扬创新精神，通过创新让生活更美好。 自主学习 请同学们认真阅读课本P14—28内容，思考下列问题，并在课本上做标记。 1.怎样正确认识创新？ 2.创新的重要性表现在哪里？ 3.改革与创新的关系怎样？ 4.我国科技创新的现状如何？ 5.如何建设创新型国家？ 6.教育的重要性是什么？ 7.为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？ 知识结构 知识清单 1.怎样正确认识创新？ ①生活处处有创新。 ②创新是一种生活方式。 ③创新给我们带来惊喜,让我们获得成就感。 ④生活的各个领域都需要创新,也都可以创新。 ⑤创新让生活更美好。 2.创新的重要性表现在哪里？ ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。 ②时代发展呼唤创新。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。 ③创新驱动是国家命运所系。实施创新驱动发展战略，推进以科技创新为核心的全面创新，让创新成为推动发展的第一动力，是适应和引领我国经济发展新常态的现实需要。 ④创新是改革开放的生命。我国改革开放事业进入攻坚克难的关键时期，更加呼唤改革创新的时代精神。改革创新推动中国走向富强。 ⑤创新是引领发展的第一动力，创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最鲜明的民族禀赋。 3.改革与创新的关系怎样？ ①创新是改革开放的生命。改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。改革创新推动中国走向富强。 ②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。 4.我国科技创新的现状如何？ （1）成就：目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列。 （2）不足：从整体上看，我国仍然面临①创新能力不强、②科技发展水平总体不高、③科技对经济社会发展的支撑能力不足、④科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。 5.如何建设创新型国家？ ①必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置。 ②要增强自主创新能力，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 ③必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 6.教育的重要性是什么？ ①一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。百年大计，教育为本。 ②教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。 ③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 7.为什么要鼓励“大众创业，万众创新”？ ①当今社会，大众创业、万众创新的理念深入人心。 ②企业是社会创新的重要力量。 ③时代需要弘扬创新精神。 ④创新的目的是增进人类 ... ...
