历史第12课新文化运动教案

中小学教育资源及组卷应用平台 12《新文化运动》教学设计 教学目标： 1.识记新文化运动的主要代表人物及其成就。 2.把我新文化运动的主要阵地、两面大旗及主要内容。 3.理解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 教学过程： 导入新课 20世纪初期，在北大的讲坛上，有从海外归来的、西装革履的大力宣传新思想的进步人士；也有拖着长辫子、身穿马褂的满口之乎者也的封建遗老，他们相互抨击对方的思想观点，出现了激烈的思想冲突。为什么会有这样奇怪的现象出现呢？今天我们一起学习第12课：新文化运动！ 二、学习新课 （一）新文化运动的兴起 1.新文化运动背景———桎梏 （1）社会现象 一个贞烈的女孩子 【《新青年》第七卷第2号】 背景：清末民初。 事件：该女子（阿毛）年十四岁，未婚夫（吴家孩子）死了。父母逼女儿饿死殉节。 女儿：“爸爸，我实在饿得忍不住了……你当真忍心看着我饿死吗？” 爸爸：“阿毛……我自从得了吴家那孩子的死信，就拿定注意叫你殉节。又叫你娘苦口劝你走这条路，成就你一生名节……绝粒而死……要算天底下第一种有体面的事，祖宗的面子上，都添许多光采，你老子娘沾你的光，更不用说了。你要明白，这样的做法，不是逼迫你，实在是成全你。你不懂得我成全你的意思，反要怨我，真是不懂事极了。” 贞烈可风 善良的觉新爱上了包办的妻子瑞珏。瑞珏要生孩子时，恰逢高老太爷去世。如果瑞珏在家生孩子，就会有“血光之灾”，爷爷的身上会到处流血，只有把瑞珏迁到郊外才能避免。觉新流着眼泪顺从了长辈们的安排，几天后，在城外一间阴暗潮湿的小屋里瑞珏难产，生下一个儿子后痛苦死去了 。 ———节选自 巴金《家》 (2)政治新闻 （1）袁世凯率文武百官隆重复古祭孔。窃取辛亥革命果实的袁世凯，为实现独裁和专制，颁布《中华民国约法》，规定“国民教育，以孔子之道为修身大本”。一时间，封建余孽纷纷建立“孔教会”“宗圣会”，要求定“孔教”为“国教”，并列入“宪法”。 2.新文化运动背景———西方新思想传入中国 （1）《海国图志》———�师夷长技以制夷” 《天演论》———�物竞天择” 《民报》———�三民主义” 西方传入的民主、自由、平等、博爱等思想观念深受知识阶层欢迎。 （2）新旧思潮发生激励冲突 新生的中华民国陷入政治混乱，仅依靠政治制度的革新不能救中国，必须启发国民新的伦理道德意识，进行思想文化领域的革新运动。于是，一场轰轰烈烈的运动吹遍中国大江南北，一个个思想的先驱将犀利的笔化作一把把锋利的匕首，刺向封建专制、封建礼教。给人们带来了前所未有的精神洗礼和灵魂的震撼。 3.新文化运动的兴起 时间：1915年 标志：《青年杂志》的创刊(后改名为《新青年》） 代表：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等 重要阵地：北京大学和《新青年》。 4.合作探究：北大为何成为新文化运动的活动基地？ 1917年，蔡元培出任北大校长,提出"思想自由兼容并包"的办学方针，一时间，大师云集，百家争鸣，流派纷争。一个敢于担当的开明校长，一群思想独特的教授，造就了一群热血沸腾的学生，北大由原来的官僚政治中心发展成为学术研究中心，也成为新思想的发源地，成为两千年来中国的火山口。所以，有人说，新文化运动是“人的解放”运动，北大红楼则是守望思想黎明的灯塔。 5.材料研读 从下面材料中能看出陈独秀的什么想法？ 青年如初春， 如朝日， 如百卉之萌动， 如利刃之新发于硎， 人生最可宝贵之时期也。 青年之于社会， 犹新鲜活泼细胞之在人身。 ———陈独秀《敬告青年》 陈独秀把新中国的未来寄托在用新思想武装起来的新青年身上。 （二）新文化运动的内容与意义 1.抨击旧道德和旧文化 （1）针对北洋政府统治时期猖獗一时尊孔复古逆流，《新青年》发表了大量文章，猛 ... ...