中小学教育资源及组卷应用平台 第9课 辛亥革命导学案（附答案） 学习目标 1.通过自主学习了解萍浏醴起义、浙皖起义、广西起义、广州起义和武昌起义的历史概况。 2.知道徐锡麟、秋瑾以及黄花岗72烈士的英雄事迹。 3.理解辛亥革命的历史意义。 4.通过了解革命党 人前赴后继、浴血奋斗的革命史实，树立刻苦学习，报效祖国的远大志向和与时俱进、追求真理、百折不挠的奋斗 精神。 【教学重点】 辛亥革命爆发及评价。 【教学难点】 认识和理解辛亥革命的历史功绩和教训。 一、革命志士的奋斗 （一）请同学们阅读教材和相关材料，完成下列问题： 1.萍浏醴起义时间人物地点结果地位影响； 2.浙皖起义的时间人物地点结果； 3.镇南关起义的时间人物结果； 4.黄花岗起义的时间人物地点结果地位影响。 （二）合作探究 ：阅读下列材料，结合所学，探究问题 是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价值，直可惊天地，泣鬼神，与武昌革命之役并寿。 ———孙中山《<黄花岗烈士事略>序》 通过上面这段话，分析黄花岗起义的历史意义。 二、武昌起义 （一）请同学们阅读教材，概括下列问题： 1.武昌起义的原因，主力，时间，经过，结果; 2.辛亥革命的含义; 3.辛亥革命的性质和历史意义。 （二）合作探究：1.阅读下列材料，合作探究，回答问题： “九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。 ———引自中共中央前总书记2001年10月9日的一次重要讲话 (1)材料中的这场“革命”指什么？ (2)“先生”是指谁？ (3)“先生”领导这场革命的指导思想是什么？ (4)有人认为“这场革命使中国近代历史发生第一次巨变”，为什么这样说？” 合作探究2.结合地图，归纳武昌起义发生的有利条件？ 课堂达标检测： 1．“他的伟大不只在领导中国人民促使社会向一个崭新的时代跃进，还在于在消灭帝制、缔造共和后仍为建设一个独立强盛、自由平等的中国而奋斗不息。”材料评论的人物是( ) 2.有人认为，从洋务运动到戊戌变法是中国近代化探索中的“量变”，而辛亥革命则是一次“巨变”。“巨变”是指辛亥革命（ ） A.完成了反帝反封建的革命任务 B.促进了中国资本主义的发展 C.推翻了帝国主义在中国的统治 D.结束了两千多年的封建帝制 3.中国同盟会成立后领导的第一个武装起义是（ ） Ａ.安庆起义 Ｂ.广西起义 Ｃ.萍浏醴起义 Ｄ.黄花岗起义 4.孙中山称黄花岗起义“与武昌革命之役并寿”，主要是因为黄花岗起义（ ） Ａ.它是武昌起义前规模最大的一次武装起义 Ｂ.它是孙中山.黄兴直接领导的 Ｃ.革命党表现了视死如归的英雄气概 Ｄ.鼓舞了全国人民的革命斗志，加速了革命发展的进程 答案： 一、革命志士的奋斗 （一）1.萍浏醴起义 时间：1906年冬 人物：同盟会会员刘道一、蔡绍南 地点：江西湖南交界的萍乡、浏阳、醴陵 结果：刘道一等在长沙遇害。 地位：萍浏醴起义是同盟会成立后领导的第一次武装起义。 影响：起义虽然失败，但同盟会的声望由此大振。 2.浙皖起义 时间：1907年夏 人物：光复会会员徐锡麟、革命党人秋瑾 地点：安庆 结果：起义失败，徐锡麟、秋瑾牺牲. 3.镇南关起义 时间：1907年 人物：孙中山 黄兴 结果：失败 4.黄花岗起义 时间：1911年4月 人物：孙中山、黄兴 结果：失败 影响：这次起义虽然失败了，但革命党人不屈不挠的革命精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志。 （二）合作探究 ：阅读下列材料，结合所学，探究 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
