参考答案与评分标准 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.B??2.B??3.B? 4.C? 5.B ?6.C??7.D??8.A??9.B??10.C? 11.A?12.C??13.B? 14.D? 15.A???????????? 二、非选择题（本大题共4小题，共55分） 16.【参考答案】 图2：信息：水稻主要产区在江南一带的苏湖地区，棉花种植区域较多集中在长江中下游地区，占城稻由越南地区传入中国。图中还显示了汝窑、哥窑等五大名窑。（其中任意一项信息即可，2分）这与宋代南方经济的发达，经济中心南移，苏湖熟、天下足，以制瓷业为代表的手工业快速发展，中外间经济交流密切等状况相吻合。?据此判定图2为宋代。（2分，判断错误不得分，没有相应说明得1分） 图3：信息：粮食主要产区主要在黄河中下游地区以及江浙一带，南方茶叶种植比较突出。（其中任意一项信息即可，2分）这与唐朝经济中心还在北方地区，但江南经济不断开发，经济重心开始南移，茶叶在南方广泛种植，茶税成为政府主要税收来源等状况相吻合。据此判定图3为唐朝。（2分，判断错误不得分，没有相应说明得1分） 图4：信息：玉米、甘薯、烟草等高产作物和经济作物在中国推广种植，水稻产区在湖广地区且种植区域较大，江南地区除种植水稻等粮食作物外，经济作物品种繁多，体现农业的多种经营，北方屯田区域较多，工商业市镇大量出现。（其中任意一项信息即可，2分）这与明朝从美洲高产作物传入中国，江南农业多种经营兴盛、湖广地区成为重要产粮区，商品经济发展，工商业市镇繁荣等状况相吻合。据此判定图4为明朝。（2分，判断错误不得分，没有相应说明得1分） （不局限于以上参考答案，言之有理即可，但必须是经济信息，必须有相应的说明。） 17.【示例】历史是一个国家的记忆，忘记历史等于背叛。梁启超先生认为历史学习与治史可以增强民族认同感、凝聚力和爱国主义情感，可以弘扬民族传统，铸魂立德。(2分) 梁启超所言发生的背景正是在八国联军侵华战争后中国完全沦为半殖民地半封建社会的背景下，中华民族面临深重的危机，当时摆在国民面前最迫切的任务就是救亡图存，求得民族独立与自强。为此社会各阶级为挽救危局努力在进行抗争与探索。（4分） 自鸦片战争爆发后，林则徐作为开眼看世界的第一人，在外来侵略与自身面临曲折时，以国家大义为重，不计个人荣辱，显示了民族气节与爱国情怀。八国联军侵华战争爆发后，农民阶级的义和团运动尽管有认识的局限，但无畏地反抗侵略者的爱国斗争使当时的官员亦采取赞同认可态度，让西方人认识到自身的非正义性，在一定程度上激发民族意识。而以孙中山为代表的革命党人，则走上用革命手段救亡图存，探索国家发展之路，显现了强烈的爱国情感。近代中国的民族独立与自强正是在中国人的努力中不断迈进。（6分） 当今在中华民族复兴路上，作为青年学子，更要学习了解历史，对历史充满温情与敬意，更需要民族认同与自豪感，更需要以国家、民族为重。（2分） 【评分标准】 （1）作答内容应包括以下四个角度： ①认识治史、学史的重要意义，深刻理解历史功能。（2分） ②结合时代背景，对梁启超的认识进行论述。（4分） 从中华民族危机严重和救亡图存成为时代主题的角度论述； 从社会各阶层为挽救危局所作努力的角度论述。 ③结合材料中各阶层挽救危局的努力活动及其对中国社会进步的意义进行论述。（6分） 结合林则徐的主要成就，从睁眼看世界、爱国主义情怀的角度论述； 结合义和团运动反抗外来侵略的影响，从激发民族情感的角度论述； 结合孙中山的革命活动，从对推动中国社会进程的角度论述。 ④联系现实，谈自己的责任和担当。（2分） （2）逻辑清晰，表述成文。 18.【示例】 论题：新中国“一五”时期采取了优先发展重工业的经济战略。（3分） 阐述：新中国成立之初，重工业基础非常薄弱 ... ...
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