八年级信息技术教案 018年11月_20日星期 课题 创建站点,建立简单的网页 章节第二章第9节 本课内容是科学教育-出卷网-《初中信息技术》教材八年级上册第三单 主题网站的设计与制作”第10课“创建站点,建立简单的网页”。相 比前面的理论性内容,本章节是第一次正式接触网页设计的实际操作 教材分析 在启发学生学习兴趣方面与形成正确的操作习惯方面有十分重要的作 用,本节课主要讲解制作一个网站的站点的基本过程以及站点文件夹中常 见的一些文件夹的含义与作用。本课是创建一个网站的实际操作的第一步 比起前面的网站规划等,更侧重学生的实际动手能力 到目前阶段初二学生已学习了多种软件的使用,应该具备了常规的操 作技能,教学内容中插入图片文本等对象,学生可以借助已有的认知经验 学情分析「迁移学习,但是新软件的使用学生需要一个适应过程,力图通过示例讲解 练习有机结合,以期使学生通过一节课的学习,能创建站点,在体验成就 初步感知制作 从而增强对网页制作后续学习的兴趣 认识软件drea 软件界 解网页制作软件的基 知识与 能力目本知 过新建网站 初步掌握建立网站站点的基本方法;建 标 立网站主页 教学目标 过程与 方法目 在完成建站准备工作的基础上开始制作网站,建立网站文件夹 标 新建网站主页,并尝试在主页中输入文字、插入图 情感态 度与价通过这节课,让学生感受到自己动手的乐趣,让学生明白,有 值观很多事情是可以用自己的知识去实现的 目标 教学重点认识 dreamweaver,新建网站站点,建立网站主页 教学难点网站文件夹的理解 教学方法|演示法、情景教学、练习法 第 共3页 课,我们学 内容呢 生:网站的规划与设 课,我们认识了很多丰富多彩的网站,学习 成部分等 师:大家一起观看几个网站,说说你喜欢它们的什么地方,不喜欢它们哪 些地方 设计理念:通过欣赏、评价他人的网站,形成自己的观念,对自己即将要 开始的网站制作有一定的想法 教 学 (一)认识 dreamweaver 过 师:那么我们用什么软件来制作网站呢 生:说出软件的名字: dreamweaver 程 设计意图:让学生明确 我们来 新的朋 有同学听说过吗 (板书在黑板上这个软件的名字) (若有学生听说 以让他做一个简单的介绍,如果没有,那么 老师来介绍这个知心朋友) 打开软件 dreamweaver,观察一下它的外观 介绍界面,它的界面也有我们熟悉的地方,比如…(用鼠标点标题 菜单 具栏),这些都是我们所熟悉的,接下去请同学们翻到书本 阅读以 页上的内容,来认识 的界 生:自己找软件并打开,能加深对这个软件的印象 设计意图:学生自主学习,提高自学能力,有问题大家一起解决 (二)创建站点文件夹 制作网站,首先要建立一个网站文件夹。那么怎么建立这个文件 夹呢?请同学们想想办法,实现它,建立你的网站站点 (同学们相 可以相互讨论一下) 生 尝试操作,有问题举手 师:看看还有没有完成 果有的话,请相互帮助哦 计意图:学生相互之间做小老师,互帮互助 尝试过程中,教师巡视,帮个别学生解决困难 第 共创建站点，建立简单的网页 教材分析 本课内容是科学教育-出卷网-《初中信息技术》教材八年级上册第三单元“主题网站的设计与制作”第10 课“创建站点，建立简单的网页”。相比前面的理论性内容，本章节是第一次正式接触网页设计的实际操作。在启发学生学习兴趣方面与形成正确的操作习惯方面有十分重要的作用，本节课主要讲解制作一个网站的站点的基本过程以及站点文件夹中常见的一些文件夹的含义与作用。本课是创建一个网站的实际操作的第一步，比起前面的网站规划等，更侧重学生的实际动手能力。 学情分析 到目前阶段初二学生已学习了多种软件的使用，应该具备了常规的操作技能，教学内容中插入图片文本等对象，学生可以借助已有的认知经验迁移学习，但是新软件的使用学生需要一个适应过程，力图通过示例 ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
