中小学教育资源及组卷应用平台 科教版小学科学 三年级上册第一单元质量检测卷 一、选择题 1．下列关于水蒸气的颜色描述正确的是（ ）。 A．白色 B．无色 C．透明 2．下列关于水蒸气的形状描述正确的是（ ）。 A．没有形状 B．有固定形状 C．没有固定形状 3．冰块放在实验桌上会融化的原因可能是（ ） A．室内的温度高 B．冰块比较小 C．桌子产生了热 4．下列使用酒精灯的方法正确的是（ ）。 A．用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯 B．用嘴吹灭酒精灯的火焰 C．用灯帽盖灭酒精灯，然后再重复一次 5．一个压瘪的乒乓球，如果放在热水中，它会（ ）。 A．鼓起来 B．瘪下去 C．没有变化 6．把两块相同的冰放在两杯水中，一杯水的温度是80℃，另一杯水的温度是50℃，则（ ）。 A．80℃的水中冰化得快 B．50℃的水中冰化得快 C．两杯中的冰化得一样快 7．在做溶解实验时，下列做法错误的是（ ）。 A．加热时要注意安全 B．仪器摔破了及时用手捡起并扔掉 C．搅拌时尽量不要碰到杯壁 8．在水里滴几滴油，油会（ ）。 A．浮在水面，不能在水中溶解 B．沉在水底，不能在水中溶解 C．在水中溶解了 9．夏天，人们会在院子里洒水,这样做(? ?)。 A．是错的,因为水蒸发时会释放热量,气温反而会升高 B．是对的,因为水蒸发时会吸收热量,气温会降低 C．毫无意义,因为水温和气温是相同的,不会降低地面温度 10．在研究加快食盐溶解的方法时，下列条件能形成对比的是（?） A．搅拌与不搅拌 B．搅拌与加热水 C．搅拌与小颗粒 二、填空题 11．水是我们身边最常见的_____。它没有固定的_____，但有一定的_____。 12．因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用_____分离食盐和沙。 13．加快物体溶解速度的方法有：_____、_____、_____ 14．水在自然界不断经历着三种状态的循环变化，促使水的三态变化的原因是（_____）的变化。 15．水受热时体积_____，受冷时体积_____，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。 16．当环境温度低于（____），水的温度下降到 （____），开始结冰，从（____）状态变成了（____） 状态。水结冰时，冰水混合物的温度长时间保持在（____）时。 17．沸腾是水（____）超过一定温度时发生的剧烈的（____），沸腾过程中水的温度（____）。 18．加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很（_____）的，不要用（_____） 触摸。 19．正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（_____）、（_____）和（_____） 才能够生存。 20．把大小、质量相同的两块方糖分别放入热水和冷水中，_____中的方糖溶解得慢。在这 个实验中，为了实验的公平性，_____是不同的，其他条件都_____。 三、判断题 21．在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（_____） 22．夏天天气很热，教室里的空气中是没有水蒸气的。（_____） 23．用棉被把雪糕盖起来，是为了减缓雪糕的融化速度。（_____） 24．对着镜子哈气，镜面立即变模糊，这是镜面蒙上了一层水蒸气。（_____） 25．可以用燃着的一个酒精灯点燃另一个酒精灯。（_____） 26．探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（____） 27．水只有达到100℃才会蒸发。（_____） 28．当蒸发皿中有白色颗粒出现时，我们需要熄灭火焰，用余温将白色颗粒慢慢烘干。（_____） 29．当我们把橡皮泥捏成小人的形状时，它就不是橡皮泥了。（_____） 30．所有的液体都能溶解在水中。（_____） 四、连线题 31．把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。 木块 水银 蜂蜜 奶糖 肥皂 酱油 面粉 食用油 能溶解在水中 不能溶解在水中 五、实验题 32．某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数 据： 组号 1 2 3 4 5 6 水量/毫升 50 100 100 50 50 100 食盐溶解量 ... ...
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