课件编号7931800

2020_2021学年高中历史 新人教版选修4单元综合测评含解析 (6套)

日期:2024-05-26 科目:历史 类型:高中试卷 查看:47次 大小:1198592Byte 来源:二一课件通
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    单元综合测评 (时间:60分钟 分值:90分) 1.阅读下列材料,回答问题。 材料 唐朝之前,官方对关羽的评价同三国时期基本一致:主要强调骁勇、忠义:勇在前,忠次之,义在后。对其性格缺陷,一般用“刚而自矜”评价。唐政府对关羽的评价还不高,不过唐朝以后很少再有关于其缺陷的评价。宋朝抑武扬文,关羽排名颇低。元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪。清代关羽排名仅次于孔子,称为“关帝”,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号。对关羽的评价演变为忠在前,义在中,勇在后。百姓将其与观音菩萨并列,认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民申冤、治病,科举考生也要祭拜关羽。江湖绿林帮会认为关羽披肝沥胆、超越血缘,加以崇拜。 ———荆学义《经典的传播:关羽形象传播研究》 (1)根据材料,概括中国古代对关羽的评价的特征。(9分) (2)根据材料,你认为在评价历史人物时候应注意什么原则?(6分) [解析] 第(1)问,从唐前、唐、宋、元、清官方历代对关羽的评价可以发现:“唐朝之前……主要强调骁勇、忠义”“元朝加封关羽为显灵义勇武安英济王,开始由皇帝祭祀,民间则认为关羽可以灭妖除怪”“清代关羽排名仅次于孔子,称为‘关帝’,允许关帝庙使用黄色的房瓦,加封仁勇、显威、护国、保民等称号”“认为可以斩妖除魔、劝善惩恶、指点迷津、护国战神、救人济世、为民伸冤、治病,科举考生也要祭拜关羽”对关羽的评价越来越高;关羽被神化的功能也越来越多;赋予关羽道德称号也越来越多;对关羽缺点避而不谈。 第(2)问根据史学理论,结合材料可知,以史料古迹为依据、多角度评价、一分为二辩证看待等。 [答案] (1)随着时间发展,评价越来越高;往历史人物身上附加的功能越来越多;道德因素越来越重;有意识回避缺陷(或者为尊者讳:只评价优点,忽略缺点);有神话倾向;多个群体对关羽都有评价;不同群体评价标准(角度)不同;受到当时环境、政策影响。 (2)从多角度评价历史人物:尽量依据距离历史人物时间最近的资料;避免神化历史人物;辩证看待、利用后人的评价;结合时代背景(把人物放在特定的时代条件下评价)。 2.唐太宗是我国古代封建盛世时的杰出政治家。阅读下列材料,回答问题。 材料一 贞观二年谓侍臣曰:“凡事皆须务本。国以人为本,人以衣食为本,凡营衣食,以不失时为本。夫不失时者,在人君简静乃可致耳。若兵戈屡动,土木不息,而欲不夺农时,其可得乎!” ———[唐]吴兢《贞观政要》卷八《务农》 材料二 上与群臣论止盗。或请重法以禁之,上哂之曰:“民之所以为盗者,由赋役重,官吏贪求,饥寒切身,故不暇顾廉耻耳。朕当去奢省费,轻徭薄赋,选用廉吏,使民衣食有余,则自不为盗,安用重法邪!”自是数年之后,海内升平,路不拾遗,外户不闭,商旅野宿焉。 ———《资治通鉴》卷192,唐记八,武德九年十二月 材料三 夫圣代之君,存乎节俭。富贵广大,守之以约;睿智聪明,守之以愚。不以身尊而骄人,不以德厚而矜物。茅茨不剪,采椽不斫,舟车不饬,衣服无文,士阶不崇,大义不和,非憎荣而恶味,乃处薄而行俭。故风淳俗朴,比屋可封,此节俭之德也。 ———[唐]李世民《帝范·崇俭篇》 (1)根据材料一,唐太宗认为国家和农业的根本分别是什么?为不失国之本、农之本,他主要采取了什么政策?(4分) (2)材料二中,“上”认为“止盗”的根本出路是什么?根据材料三,分析唐太宗强调“节俭之德”的根本目的。(4分) (3)综合上述材料,分析指出唐太宗个人与“贞观之治”局面出现的内在关系。(7分) [解析] 第(1)问的第一小问,从材料一中“凡事皆须务本。国以人为本……以不失时为本”的信息来概括答 ... ...

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