浙江省杭州市四校2019-2020学年八年级上学期期中考试道德与法治、历史与社会试题（word版）

浙江省杭州市四校2019-2020学年八年级上学期期中考试道德与法制、历史与社会试题 考生须知: 1.本试卷分试题卷和答题卷两部分。满分100分，考试时间90分钟。 2.答题前，必须在答题卷的密封区内填写校名、班级、学号、姓名、试场号、座位号。 3.所有答案都必须做在答题卷标定的位置上，务必注意试题序号和答题序号相对应。 4.考试结束后，只需上交答题卷。 道德与法治·历史与社会试题卷 一、判断题(本大题共有6小题，每小题1分，共6分。判断下列说法是否正确,正确的填“T”,错误的填“F") 1.我们要学会辨认网络信息，疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。 2.近年来，杭州市组织“社会大课堂”活动，100 多处场馆免费向中小学生开放，为学生开展综合实践活动、进行参观体验和研究性学习提供了多样化发展平台。这项活动有利于鼓励广大中小学生脱离校园，在社会课堂中学习。 3.孔子说:“己所不欲，勿施于人。”因此我们要善于发现他人的潜质和特长，真诚地欣赏和赞美他人的优点，给予他人积极的评价。 4.文明有礼使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。 5.规则不是一成不变的。一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要废除。 6.已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。不满十六周岁的人犯罪，不负刑事责任。 二、选择题(本大题共有24小题，每小题2分，共48分。请选出各题中一个最符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不给分) 7.诺贝尔奖自1901年设立至今共颁奖590次，涉及935个奖项。而其中(从民族角度来说)获奖人数最多的就是犹太人，占到203席，其获奖概率是世界平均水平的10倍.犹太人的祖先是: A.古印度人 B.古埃及人 C.腓尼基人 D.希伯来人 8.以下图片中表现出西周社会等级制度的是: 9.以下人物中既是“部落联盟的首领”又是“奴隶制国家国王”的是: A.黄帝 B.舜 C.禹 D.炎帝 10.下列国家中，既是“春秋霸主”所在国，又是“战国七雄”的有 ①齐国②晋国③秦国④宋国⑤楚国 A.①③⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.①②⑤ 11.小吴对古代希腊的历史很感兴趣，打算做-一个有关希腊文明主题的小研究。以下能够列入他的研究资料包的是: 12.以下俗语或谚语中能表现西欧封建等级制度特点的是: A.“城市的空气使人自由” B.“我的附庸的附庸不是我的附庸” C.“宰相肚里能撑船” D.“条条道路通罗马” 13.“人最美的装饰品是知识”，这是阿拉伯人的格言,可见阿拉伯人特别重视和提倡文化,他们对世界文化的传播与交流作出了重大贡献。下列有关阿拉伯人的说法正确的是: ①发明了被称为阿拉伯数字的0-9十个数字 ②创立了伊斯兰教，将《古兰经》奉为经典 ③创作了文学名著《天方夜谭》 ④翻译了大量古希腊、古罗马的著作，数学、医学、地理等方面都在当时世界上居于领先地位。 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 14.中世纪的欧洲被称为“黑暗时代”，人性和思想自由遭到扼杀。导致这种局面产生的主要原因是: A.西欧封建社会等级森严 B.神权在精神和文化领域凌驾一切 C.保守狭隘的封闭心态 D.当时老百姓大多是文盲 15.以下措施中属于日本由奴隶社会向封建社会过渡的过程中实施的内容是: ①改革行政制度，建立以天皇为首的中央集权制度 ②土地国有，并由国家把土地分给农民耕种，向他们收取赋税 ③蓄养武士并壮大其力量，依靠他们维护天皇的利益 ④仿照隋唐的教育制度，在中央设太学，在地方设国学 A.①② B.①④ C.③④ D.②③ 16.习近平总书记指出:“文明的繁盛、人类的进步，离不开求同存异、开放包容，离不开文明交流、互学互鉴。”以下内容中能够体现中欧之间文明交流的是: A.马镫 B.阿拉伯数字 C.甲骨文 D.拉丁字母 17.中国象棋是起源于中国的一种棋戏，属于二人对抗性游戏的一种，在中国有着悠久的历史。象棋棋盘中间 ... ...